3.6.1. Среднее профессиональное образование (ССЗ). Учебно-производственная работа

24.03.2023

Методическая разработка открытого занятия по дисциплине ОДБ.12. Основы безопасности жизнедеятельности для специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике на тему: «Общие понятия и классификация чрезвычайных ситуаций»

Воронова Елена Владимировна, преподаватель общеобразовательных и общепрофессиональных дисциплин ГОУ СПО ЛНР «Луганский архитектурно-строительный колледж имени архитектора А. С. Шеремета»

Аннотация

Цель методической разработки: раскрытие опыта проведения занятия по изучению программной темы: «Общие понятия и классификация чрезвычайных ситуаций», применение на занятиях Основ безопасности жизнедеятельности элементов современных педагогических технологий, таких как: технология развития критического мышления, здоровьесберегающие, информационно-коммуникационные технологии.

В процессе изучения данной темы создаются условия для развития творческого мышления студентов, их познавательной активности, умения самостоятельно пополнять знания из различных источников информации. Студенты получают прочные знания о чрезвычайных ситуациях, их развитии и классификации.

Предложенная методическая разработка может быть полезна при проведении занятий ОБЖ на первом курсе изучения данной дисциплины и использована в рамках общепрофессионального процесса обучения в организациях среднего профессионального образования

13.02.2023

Методическая разработка занятия учебной практики на тему: «Диагностика технического состояния конструктивных элементов эксплуатируемых зданий»

Шишкина Людмила Николаевна, мастер производственного обучения ОСП «Алчевский строительный колледж» ГОУ ВО ЛНР «Донбасский Государственный технический институт»

Аннотация

Методическая разработка может быть использована для проведения занятий практической подготовки мастерами производственного обучения профессиональных образовательных организаций строительного профиля в рамках профессионального модуля ПМ.04 «Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов» по специальности: 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (программа подготовки специалистов среднего звена).

23.01.2023

Методическая разработка урока-семинара на тему: «Механизированные способы сварки плавлением» по МДК 01.01. Технология сварочных работ специальность 22.06.02. «Сварочное производство»

Шишкина Людмила Николаевна, преподаватель дисциплин профессионального цикла ОСП «Алчевский строительный колледж» ГОУ ВО ЛНР «Донбасский Государственный технический институт»

Аннотация

В методической разработке раскрывается методика и ход проведения урока-семинара на тему «Механизированные способы сварки» по МДК 01.01. Технология сварочных работ, входящего в профессиональный модуль ПМ.01 «Подготовка и осуществление изготовления сварных конструкций» по специальности: 22.02.06 «Сварочное производство. Методическая разработка сопровождается презентацией в формате Microsoft Office PowerPoint по теме занятия. Методическая разработка может быть использована для проведения занятий теоретической подготовки преподавателями дисциплин профессионального цикла и методистов профессиональных образовательных организаций различных профилей.

23.01.2023

Методическая разработка занятия учебной практики на тему: «Определение объёмов выполняемых строительных работ»

Шишкина Людмила Николаевна, мастер производственного обучения ОСП «Алчевский строительный колледж» ГОУ ВО ЛНР «Донбасский Государственный технический институт»

Аннотация

Методическая разработка предусмотрена для проведения занятия учебной практики профессионального модуля ПМ.02 «Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов» по специальности: 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (программа подготовки специалистов среднего звена). Методическая разработка может быть использована для проведения занятий практической подготовки мастерами производственного обучения профессиональных образовательных организаций строительного профиля.

30.11.2022

Методическая разработка бинарного занятия по дисциплинам «Информатика» и «Физика» на тему: “Решение экспериментальных задач с применением компьютерных технологий для обработки результатов измерения и анализа полученных данных”

Пакшина Елена Александровна, заведующий отделением горных специальностей, преподаватель компьютерных дисциплин ГОУ СПО ЛНР «Краснодонский промышленно-экономический колледж»

Аннотация

Методическая разработка направлена на расширение межпредметных связей, практическую направленность обучения. Проблема, которой посвящена методическая разработка, это формализм получаемых студентами знаний и их репродуктивный характер. Разработанное занятие – это способ вовлечения студентов в мини-проектную деятельность с последующим расширением на внеаудиторную работу. Цель разработки – помочь студентам лучше понять и полюбить интересную, но далеко нелегкую науку – физику, привить компьютерную грамотность, развить у студентов новую информационную культуру.

В основе разработанного нами занятия лежит деятельностный подход к обучению, что способствует получению более прочных знаний. 

28.03.2022

Методическая разработка занятия по дисциплине ОГСЭ.03 Иностранный язык «Командная игра по теме «English speaking countries»

Белокур Аделя Шавкятовна, преподаватель иностранного языка Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Луганской Народной Республики «Ровеньковский технико-экономический колледж»

Аннотация

Использование различных методов и приемов, дающих возможность обучающимся проявить самостоятельность и инициативу, формируют положительную устойчивую мотивацию. Игра, работа в микроколлективе способствует усвоению языкового материала. Данная методическая разработка с использованием игровых технологий может быть использована на заключительном этапе изучения темы «English speaking countries», а также для проведения внеаудиторного мероприятия во время декады общеобразовательных дисциплин.

10.03.2022

Методическая разработка учебного исследовательского проекта  «Самый совершенный орган»

Щербакова Анна Алексеевна, преподаватель общепрофессиональных дисциплин Антрацитовского отделения медицинского колледжа Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганский государственный медицинский университет имени Святителя Луки»

Аннотация

В методической разработке представлено описание проекта «Самый совершенный орган», реализованного студентами медицинского колледжа в рамках изучения дисциплины «Анатомия и физиология человека» по специальности 34.02.01 Сестринское дело. Проект стал основой научно-исследовательской работы студентов, которая была заслушана на заседании студенческого научного общества медицинского университета.

 

14.02.2022

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по МДК 01.01. Право социального обеспечения

Мельник Инна Анатольевна, преподаватель высшей категории Государственного образовательного учреждения cреднего профессионального образования Луганской Народной Республики «Луганский колледж строительства, экономики и права».

Аннотация

Методические рекомендации предназначены для педагогических работников среднего профессионального образования, принимающих участие в организации выполнения и защиты курсовой работы, в разработке соответствующих методических материалов, а также студентов, выполняющих курсовую работу по МДК 01.01. Право социального обеспечения.

Методические рекомендации определяют требования к структуре и содержанию курсовой работы, порядок её выполнения, защиты, рецензирования и хранения. В приложениях к методическим рекомендациям содержатся образцы титульного листа курсовой работы, тематика работ, развернутый план примерного содержания курсовой работы, а также примеры оформления библиографического списка, сносок.

10.02.2022

Методическая разработка интегрированного занятия по

теме «Планеты Солнечной системы. Planets of the Solar System»

 

Белокур Аделя Шавкятовна, преподаватель иностранного языка Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Луганской Народной Республики «Ровеньковский технико-экономический колледж»

Пичугина Лилия Ярославовна, преподаватель геологии Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Луганской Народной Республики «Ровеньковский технико-экономический колледж»

Аннотация

Интегрированное занятие – это эффективный метод создания ситуативной мотивации. Иностранный язык активно используется для проведения интегрированных занятий, и в частности, бинарных занятий, так как его тематикой может быть то, что интересует обучающихся, что можно использовать в настоящей и предстоящей деятельности. Данная методическая разработка – это интегрированное занятие по геологии и английскому языку. Изучая геологию, обучающие применяют свои языковые знания на практике, что способствует развитию их компетентности.

08.02.2022

Методическая разработка открытого занятия «Оборудование для очистки проката» по МДК 01.02. специальность 22.06.02. «Сварочное производство» 

Л.Н.Шишкина, преподаватель общепрофессиональных и профессиональных дисциплин Обособленного структурного подразделения «Алчевский строительный колледж» Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Луганской Народной Республики «Донбасский Государственный технический институт», г. Алчевск, shishkina_lyudmila@mail.ru

Аннотация

В методической разработке раскрывается методика и ход проведения открытого занятия «Оборудование для очистки проката», входящего в профессиональный модуль ПМ.01 «Подготовка и осуществление изготовления сварных конструкций» МДК.01.02. «Основное оборудование для производства сварных конструкций» по специальности: 22.02.06 «Сварочное производство». Демонстрируется проведение занятия получения новых знаний для обучения студентов 1 курса. Методическая разработка сопровождается презентацией в формате Microsoft Office PowerPoint по теме занятия. Методическая разработка может быть использована для проведения занятий теоретической подготовки преподавателями дисциплин профессионального цикла и методистов профессиональных образовательных организаций различных профилей.

21.12.2021

Методическая разработка урока-экскурсии в военный горноспасательный отряд «Правила безопасности при проведении горных выработок»

Богатырева Н.Б., преподаватель Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Луганской Народной Республики «Ровеньковский технико-экономический колледж»

Аннотация

В методической разработке представлен ход проведения урока-экскурсии в 1-й взвод военного горноспасательного отряда №3 Министерства чрезвычайных ситуаций и ликвидации последствий стихийных бедствий Луганской Народной Республики, а также значение экскурсий в активизации познавательной деятельности студентов, организации их самостоятельной работы. Методическая разработка составлена для студентов специальности 21.02.17 «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых» при изучении темы «Правила безопасности при проведении горных выработок» по междисциплинарному курсу МДК.01.01. «Основы горного дела». Урок-экскурсия показывает необходимость строжайшего соблюдения Правил безопасности при выполнении всех видов горных работ, каким образом и кто проводит спасательные работы в случае нарушений правил безопасности, влекущих за собой аварийные ситуации на шахте. Методическая разработка предназначена в помощь преподавателям средних профессиональных образовательных учреждений в организации и проведении экскурсий, комплексных уроков-экскурсий на предприятия угольной промышленности.

25.11.2021

Методическая разработка бинарного занятия «Особенности металлургических процессов при сварке» (I курс)

Приз О.Н., преподаватель дисциплин общепрофессионального и профессионального циклов Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Луганской Народной Республики «Стахановский колледж технологий машиностроения»

Аннотация

В методической разработке раскрывается методика и ход проведения бинарного занятия «Особенности металлургических процессов при сварке», входящего в профессиональный модуль ПМ.01 «Подготовка и осуществление изготовления сварных конструкций» МДК.01.01. «Технология сварных работ» по специальности: 22.02.06 «Сварочное производство» позволяет продемонстрировать возможности применения нетрадиционного вида занятия для обучения студентов 1 курса. Форма бинарного занятия позволяет показать связь между дисциплиной ОП и МДК, возможность интегрирования знаний из разных областей, служит средством повышения мотивации к изучению предметов, так как создает условия для практического применения знаний.

23.11.2021

Сценарий конкурсного мероприятия «Неделя специалистов среднего звена «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» и «Сварочное производство» в смотре-конкурсе профессионального мастерства «Фестиваль профессий»

Шишкина Л.Н., преподаватель общепрофессиональных и профессиональных дисциплин Обособленного структурного подразделения «Алчевский строительный колледж» Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Луганской Народной Республики «Донбасский государственный технический институт»

Аннотация

Конкурсы профессионального мастерства – это состязание студентов колледжа, требующие от участников демонстрации теоретических знаний и профессиональных навыков в области одной или нескольких приобретаемых специальностей. Проводятся для выявления наиболее одаренных и талантливых студентов, качества подготовки и повышения престижа специальностей. Данный материал предназначен для проведения конкурсов профессионального мастерства для специалистов среднего звена «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» и «Сварочное производство» и может быть использован в образовательных организациях соответственного направления.

23.11.2021

Методическая разработка открытого занятия «Основные средства (фонды) предприятия»

Мирошниченко А.П., преподаватель Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Луганской Народной Республики «Ровеньковский технико-экономический колледж»

Аннотация

Изменения, происходящие в современном обществе, требуют развития новых способов образования, новых педагогических технологий, способствующих индивидуальному развитию личности, творческой инициативы, выработке у учащихся навыков самостоятельной навигации в информационных полях, формирование универсального умения разрешать проблемы, возникающие в жизни: как в профессиональной деятельности, так и в самоопределении. Одним из способов решения данных задач является использование образовательных квестов. Квест-урок может быть предназначен как для групповой, так и для индивидуальной работы.

27.10.2021

Методическая разработка занятия «Налоговый инспектор» в форме проведения деловой игры с элементами интеллектуальной игры «Своя игра» (III курс)

Вовк Е.А., преподаватель общепрофессиональных и специальных дисциплин Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Луганской Народной Республики «Ровеньковский технико-экономический колледж»

Аннотация

В методической разработке раскрывается методика и ход проведения деловой игры «Налоговый инспектор» на базе интеллектуальной игры «Своя игра» по МДК.03.01. «Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами» для специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)». Данная методическая разработка предназначена для проведения внеклассного мероприятия или урока-обобщения по МДК.03.01. «Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами» для обучающихся III курса. Мероприятие было разработано для контроля знаний обучающихся по пройденному материалу.

27.10.2021

Методическая разработка лекционного занятия «Финансы предприятий – основа финансовой системы» с использованием метода «ПРЕСС» (II курс)

Свинарева Л.В., преподаватель общепрофессиональных дисциплин Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Луганской Народной Республики «Ровеньковский технико-экономический колледж»

Аннотация

В методической разработке представлена методика проведения лекционного занятия по теме «Финансы предприятий – основа финансовой системы» с использованием интерактивного метода «ПРЕСС» по дисциплине «Финансы, денежное обращение и кредит» для студентов II курса специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».

Форма такого занятия  позволяет показать связь между дисциплинами, возможность интегрировать знания из разных областей, служит средством повышения мотивации к изучению предмета, так как создает условия для практического применения знаний. Данная методика способствует развитию коммуникативных навыков, умению работать в группах, умению вести дискуссию, высказывать собственное мнение, способствует воспитанию обучающихся как всесторонне развитых личностей.

08.10.2021

Методическая разработка лекции-беседы «Абсолютные и относительные величины» (II курс)

Свинарева Л.В., преподаватель общепрофессиональных дисциплин Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Луганской Народной Республики «Ровеньковский технико-экономический колледж»

Аннотация

В методической разработке раскрывается последовательность и методика проведения лекции-беседы по дисциплине «Статистика» для студентов II курса специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» по теме: «Абсолютные и относительные величины».