Финал национального этапа Международного конкурса юных чтецов «Живая классика»

14 марта 2020 года на базе Государственного учреждения дополнительного профессионального образования Луганской Народной Республики «Республиканский центр развития образования» состоялся финал национального этапа Международного конкурса юных чтецов «Живая классика»,  в котором приняли участие 39 победителей региональных этапов.  «Живая классика» — самый масштабный детский литературный проект, в котором ежегодно участвует более 2,5 миллионов учащихся 5-11 классов. Это соревновательное мероприятие по чтению вслух (декламации) отрывков из прозаических произведений российских писателей. Возглавляет Конкурс организационный Читать дальше …

Приказ №338-од от 06.03.2020 г. «О проведении финала национального этапа Международного конкурса юных чтецов «Живая классика» среди учащихся 5-11 классов общеобразовательных организаций Луганской Народной Республики в 2019/2020 учебном году»

Приказ №338-од от 06.03.2020 г. «О проведении финала национального этапа Международного конкурса юных чтецов «Живая классика» среди учащихся 5-11 классов общеобразовательных организаций Луганской Народной Республики в 2019/2020 учебном году»: Открыть

Финал национального этапа Международного конкурса юных чтецов «Живая классика» — 2020

«Живая классика» – самый масштабный детский литературный проект, в котором ежегодно участвует более 2,5 миллионов учащихся 5-11 классов из 85 регионов России и 80 стран мира. Это соревновательное международное мероприятие по чтению вслух (декламации) отрывков из прозаических произведений российских писателей. Конкурс проводится с целью продвижения, сохранения и поддержки русского языка; повышения интереса к литературе и чтению у детей и юношества; расширения читательского кругозора учащихся; возрождения традиций семейного чтения; поиска и Читать дальше …

Учить, читать и побеждать

20-23 сентября 2019 года в Санкт-Петербурге состоялся IV Международный гуманитарный педагогический форум «Живая классика», в работе которого приняли участи педагоги, библиотекари, представители департаментов образования из 85 регионов России и 60 стран мира. Луганскую Народную Республику на Форуме представляли методист ГУ ДПО ЛНР «Республиканский центр развития образования», республиканский куратор конкурса С.В. Вылиток и учитель русского языка и литературы ГОУ ЛНР «Антрацитовская основная школа №1-лицей имени Героя Советского Союза Олега Кошевого» И.В. Читать дальше …

21 мая пройдет Международный финал конкурса юных чтецов «Живая классика»

21 мая в 16:30 в МДЦ «Артек» состоится Международный финал конкурса юных чтецов «Живая классика», прямую трансляцию которого смогут посмотреть все желающие. Международный финал самого масштабного в мире детского литературного конкурса «Живая классика» традиционно состоится в «Артеке». 180 победителей из 58 стран мира приехали, чтобы побороться за право выступить в финале на Дворцовой площади «Артека».

Дарья Апшева из ЛНР вышла в финал Международного конкурса чтецов «Живая классика»

В МДЦ «Артек» завершились отборочные этапы Международного финала конкурса юных чтецов «Живая классика». 180 участников из 58 стран в течение четырех дней выступали на разных площадках, декламируя отрывки из классической и современной прозы. Яркие, харизматичные выступления ребят в этом году оценивало не только профессиональное жюри – в разных странах были организованы фан-зоны с прямой трансляцией отборочных этапов и полуфинала. В Греции, Замбии, Эфиопии, Эстонии, Узбекистане, Мексике участники, не занявшие первые Читать дальше …

Финал национального этапа Международного конкурса юных чтецов «Живая классика»

2 марта 2019 года на базе Государственного учреждения дополнительного профессионального образования Луганской Народной Республики «Республиканский центр развития образования» состоялся финал национального этапа Международного конкурса юных чтецов «Живая классика», в котором приняли участие 40 победителей региональных этапов. Конкурс проводится с целью продвижения, сохранения и поддержки русского языка; повышения интереса к литературе и чтению у детей и юношества; расширения читательского кругозора учащихся; возрождения традиций семейного чтения; поиска и поддержки талантливых детей. «Живая Читать дальше …