| 30.11.2022
Методическая разработка на тему «Роль игры в учебном процессе» Гамбаль Ольга Александровна, преподаватель 2 категории колледжа Донбасского государственного технического института Аннотация В методической разработке на тему «Роль игры в учебном процессе» рассмотрен вопрос использования игры в процессе обучения, и влияние ее на осуществление образовательной деятельности. В видео-презентации приведены примеры игровых тематик, которые внедрены в учебный процесс в образовательном учреждении. Методическая разработка предназначена в помощь преподавателям и методистам образовательных организаций различных профессий и специальностей. |
 |
| 22.11.2022
Рекомендации по проведению олимпиады Бойко Александр Николаевич, преподаватель общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей ГОУ СПО ЛНР «РОВЕНЬКОВСКИЙ ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Аннотация В методических рекомендациях по проведению олимпиады по профессиональному модулю ПМ. 01 «Ведение технологических процессов горных и взрывных работ» рассматриваются вопросы проверки и повышения качества знаний и умений по горным дисциплинам, умения нести ответственность за выполненную работу, работать самостоятельно. Участие студентов в олимпиаде развивает интерес к выбранной специальности, создаются условия для интеллектуального роста. |
|
|
15.02.2022 Богатырева Наталья Борисовна, заведующая очным (дневным) отделением, преподаватель Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Луганской Народной Республики «Ровеньковский технико-экономический колледж» Аннотация В методической разработке представлен порядок составления заданий для проведения олимпиады по междисциплинарному курсу МДК.01.01. «Основы горного дела» для студентов специальности 21.02.17 «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых». В методразработке представлены основные типы олимпиадных заданий с учетом их уровня сложности и различного уровня подготовки участников олимпиады, даны рекомендации по оцениванию выполненных заданий. Методическая разработка предназначена в помощь преподавателям в организации и проведении олимпиад по профессиональным модулям и междисциплинарным курсам в образовательных учреждениях СПО, выпускающих специалистов среднего звена. |
|
|
08.02.2022 Методические рекомендации на тему: «Проектная деятельность как средство повышения качества обучения» Шишкина Л.Н., мастер производственного обучения, преподаватель дисциплин профессионального цикла Обособленного структурного подразделения «Алчевский строительный колледж» Государственного образовательного учреждения высшего образования Луганской Народной Республики «Донбасский Государственный технический институт», г. Алчевск, shishkina_lyudmila@mail.ru Аннотация В методических рекомендациях рассмотрены вопросы использования метода проектов в профессиональной подготовке обучающихся. Освещена сущность метода проектов, приведенная типология проектов, уделено внимание структуре проектов разных типов. Приведены примеры проектов, которые внедрены в учебный процесс в Алчевском строительном колледже, представлены презентации проектов обучающихся колледжа. Методические рекомендации могут использоваться для мастеров производственного обучения, преподавателей и методистов профессиональных образовательных организаций различных профилей. |
|
|
20.12.2021 Шишкина Л.Н., мастер производственного обучения Обособленного структурного подразделения «Алчевский строительный колледж» Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Луганской Народной Республики «Донбасский государственный технический институт» Аннотация Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) предназначены для создания качественно новых возможностей передачи и восприятия обучающей информации, оценки качества обучения и развития личности обучающегося путем использования компьютерной техники, сетевых систем и программного обеспечения в соответствии с определенными целями обучения. Работа посвящена использованию на уроке такого электронного обучающего ресурса, как мультимедийная презентация, которая позволяет совершенствовать все виды познавательных мотивов, прежде всего интерес к знаниям, содержанию и процессу обучения. Работа сопровождается презентацией в формате Microsoft Office PowerPoint (приложение 1), а также приведен пример мультимедийной презентации к учебному занятию по МДК 01.02 специальность: 22.02.06 Сварочное производство (приложение 2), а также презентациями, созданными обучающимися колледжа (приложение 3,4). |
|
|
02.12.2021 Вовк Е.А., преподаватель общепрофессиональных и специальных дисциплин Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Луганской Народной Республики «Ровеньковский технико-экономический колледж» Аннотация В методическом докладе раскрывается методика и опыт применения мультимедийных образовательных технологий, которые могут быть использованы на разных этапах учебного занятия: начиная с актуализации знаний и заканчивая занятие рефлексией и в ходе учебного процесса в целом. Инновационные идеи построения образовательного процесса невозможны без мультимедийных образовательных технологий. Сегодня мультимедиа-технологии — это одно из перспективных направлений информатизации учебного процесса. |
|
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ (ФИЛИАЛ)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «ЛУГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
