18 августа 2020 года в храме в честь иконы Божией Матери «Умиление» в рамках Августовского педагогического марафона «От педагогических идей – к педагогической профессии» состоялся методический семинар «Исторические и культурологические основы курса «Основы православной культуры».
В работе семинара приняли участие методисты городских (районных) методкабинетов (центров), курирующие преподавание курса «Основы православной культуры», руководители городских (районных) методических объединений педагогов, преподающих курс «Основы православной культуры».
Цель данного мероприятия – решение актуальных вопросов по организации преподавания курса «Основы православной культуры» в образовательных организациях (учреждениях) Луганской Народной Республики в соответствии с подлинным содержанием Православной культуры и ее духовно-нравственными ценностями.
С приветственным словом выступил настоятель храма во имя иконы Божией Матери «Умиление» протоиерей Александр Пономарев, акцентируя свое внимание на духовных основах православной культуры и практике церковной и культурной жизни в православной традиции.
Чорная Елена Викторовна, методист отдела методики преподавания учебных дисциплин ГУ ДПО ЛНР «Республиканский центр развития образования» ознакомила присутствующих с особенностями преподавания курса «Основы православной культуры» на основе исторических и культурологических подходов, а также с программно-методическим обеспечением данного курса.
О роли православия в истории нашего края и отечественной культуры рассказала Кузнецова Наталья Сергеевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГУ ЛНР «Луганское общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа № 27 имени княгини Ольги».
Мальцева Елена Васильевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГОУ ЛНР «Фабричненская средняя школа Лутугинского района» раскрыла воспитывающий и развивающий потенциал курса «Основы православной культуры».
В ходе работы семинара учителя получили практические рекомендации по организации преподавания курса «Основы православной культуры» основе исторических и культурологических подходов и по моделированию системы духовно-нравственных ценностей в образовательных организациях (учреждениях) посредством интеграции урочной, внеурочной деятельности и воспитательной работы на всех уровнях образования.
