| 20.03.2025
Конспект интегрированного занятия по ФЭМП в старшей группе «Учимся с Ноликом» Шубина Наталья Владимировна, воспитатель ГБДОУ ЛНР «ЛУГАНСКИЙ ЯСЛИ-САД №74 «ЛУГАЦВЕТИК» Аннотация Современные дети требуют новых персонажей, понятных и интересных им. Им нравится интерактив в обучающих играх и использование мультимедийных средств. Предложенный авторский материал интересен детям старшего дошкольного возраста. В конспекте равномерно распределена познавательная и двигательная активность, оно проходит динамично и интересно для детей. Дидактические игры позволяют проверить уровень усвоенного ранее материала |
 |
| 14.03.2025
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Все профессии важны, все профессии нужны» Ерохина Марина Андреевна, воспитатель ГБДОУ ЛНР «Луганский ясли-сад комбинированного вида №134 «Золотая рыбка» Аннотация Данное занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Целью данного занятия является выявить уровень знания детей по теме «Профессии» посредством развития речи с использованием здоровьесберегающих технологий. Материалы могут быть полезны педагогам, реализующим образовательные программы дошкольного образования. |
|
|
09.12.2024 Конспект логопедического подгруппового занятия «Как ребята помогали найти маму Мишутки» Верхоланцева Мария Игоревна, учитель-логопед ГБДОУ ЛНР «Луганский ясли-сад комбинированного вида №127 «Лесная сказка» Аннотация Данное занятие предназначено для детей с задержкой психического развития, ОНР 1 уровня развития младшего дошкольного возраста. Главная цель занятия формирование активного и пассивного словаря по теме «Дикие звери». В занятии используются игровые методы, что положительно влияют на общий настрой детей. Данное занятие может быть полезным учителям–логопедам и воспитателям коррекционных групп детского сада. |
|
| 03.12.2024
Презентация танцевальной массовой постановки «Донбасс» Капустина Яна Анатольевна, музыкальный руководитель ГБ ДОУ ЛНР комбинированного вида №113 Аннотация Детский танец «Вставай Донбасс» – это яркая и эмоциональная танцевально-массовая постановка, посвященная духу единства, силы и надежды. В видео-презентации зрители смогут увидеть, как юные исполнители передают энергетику и патриотизм через движение. Хореография включает в себя элементы, которые создают атмосферу радости и вдохновения. Этот номер дарит представление о культуре Донбасса и его богатом наследии, вызывая у зрителей глубокие чувства гордости и сплоченности. Танец «Вставай Донбасс» – это не просто выступление, а настоящий манифест мечты о мире и благополучии, который объединяет детей и взрослых, вдохновляя их на активные действия. |
|
|
03.12.2024 Конспект занятия с детьми 5 — 7 лет «С моей мамою вдвоем здоровый образ жизни мы ведем» Тельных Александра Семеновна, воспитатель Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Антрацитовский ясли-сад комбинированного вида № 10 «Колокольчик» Аннотация Данное занятие играет важную роль взаимодействия детского сада и семьи в формировании преставлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста, так как родители являются примером для своих детей во всем. Целью стало создание положительного эмоционального настроя у детей и взрослых в процессе общения друг с другом, повышение педагогической культуры родителей по вопросам здорового образа жизни. Данное занятие может быть интересным воспитателям дошкольных образовательных учреждений, инструктору по физической культуре. |
|
| 03.12.2024
Занятие по рисованию с использованием нетрадиционных техник «Чудеса рисования» Карпенко Татьяна Владимировна, воспитатель ГБДОУ ЛНР «Луганский ясли-сад компенсирующего вида №123» Аннотация Автор предлагает просмотр занятия по рисованию красками с использованием зубной щётки на тему «Морозные узоры». Применение нетрадиционных техник рисования позволяет выполнять следующие задачи: вызвать интерес к созданию морозного узора на окне, развивать творческую фантазию, стимулировать интерес к экспериментированию в работе, формировать интерес к изобразительной деятельности и результату рисования.
|
|
| 01.10.2024
Конспект занятие с детьми 5-7 лет « Безопасный мир вокруг нас» Кузьмич Наталья Владимировна, воспитатель, ГБДОУ ЛНР «Антрацитовский ясли-сад комбинированного вида №15 «Сказка» Аннотация В данном занятии дети старшего дошкольного возраста познакомятся с основами личной безопасности и правилами поведения в разных жизненных ситуациях. Воспитанники изучат, как распознавать опасные моменты, научатся оценивать и принимать осознанные решения для своей безопасности. Занятие включает интерактивные элементы, такие как обсуждения, ролевые игры и групповые задания, что позволяет развивать навыки критического мышления и сотрудничества. Основным акцентом является понимания важности уверенности в своих действиях и ответственности за собственную безопасность, а так же безопасность окружающих. В результате занятия участники будут лучше подготовлены к различным жизненным ситуациям и смогут применять полученные знания на практике. |
|
| 02.05.2024
Видеопрезентация « Применение нейроигр и нейроупражненией в логопедической работе с детьми с ТНР» Семений Ирина Васильевна, учитель-логопед ГБДОУ ЛНР «Ясли –сад комбинированного вида №2 «Мечта» Аннотация В данном видео я делюсь опытом применения нейроигр и упражнений в логопедической работе с детьми с нарушением речи. Регулярное использование нейроигр и упражнений на всех этапах логопедической работы от постановки звука до его автоматизации, оказывает положительное влияние на процесс обучения, развития интеллекта, улучшения состояния психического, физического и эмоционального здоровья. Данное видео может быть полезно учителям-логопедам и воспитателям, которые применяют нейропсихологический подход к обучению и развитию ребенка. |
|
| 02.05.2024
Сценарий интегрированного занятия по рисованию в нетрадиционной технике «Рисование по стеклу» Коломоец Юлия Валерьевна, воспитатель ГБДОУ ЛНР «Ровеньковский ясли – сад комбинированного вида «Ладушки» Аннотация Данное занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. В ходе занятия дети совершают путешествие в страну «Рисовандию». На занятии используются различные виды нетрадиционных техник: рисование и пластилинография по стеклу. Занятие направлено на формирование навыков работы с пластилином по стеклу и умение изображать рисунки на стекле в различных техниках: примакивание, раскрашивание, отпечатывание, контурный рисунок; развитие связной речи через театрализованную деятельность, развитие творческого воображения, мелкой моторики рук. Все задачи реализуются через различные виды деятельности: артикуляционная гимнастика, практическая деятельность, пальчиковая гимнастика, театрализация. Методическую разработку могут использовать как воспитатели, так и учителя начальных классов. |
|
|
02.05.2024 Руденко Наталья Павловна, учитель-логопед ГБДОУ ЛНР «Молодогвардейский детский сад комбинированного вида №27 «Ладушки». Аннотация Данное занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Главной целью является закрепление в речи употребления предлогов В, НА, ПОД. Внедрение мультимедийных технологий в наше время является обязательным условием в образовательном процессе дошкольников. Использование в коррекционной работе интерактивной доски с дошкольниками делает занятие более разнообразным, поддерживает познавательную активность, предотвращает утомление, повышает качество логопедической работы в целом. Данное занятие может быть полезным учителям–логопедам и воспитателям коррекционных групп детского сада.
|
|
| 02.05.2024
Конспект занятия по познавательному развитию «Весна – пришла!» с применением социоигровой технологии Вакуленко Татьяна Ивановна, воспитатель ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение «Ясли-сад комбинированного вида № 3 «Семицветик» Аннотация Данное занятие предназначено для детей среднего дошкольного возраста. Главной целью занятия, является формирование знаний о весне. Материалы могут использовать педагоги, реализующие образовательные программы дошкольного образования. |
|
| 02.05.2024
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «День рождения Мишки» Балакина Людмила Ивановна, воспитатель ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение «Ясли-сад комбинированного вида № 3 «Семицветик» Аннотация Данное занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Целью данного занятия является обучение детей составлять рассказ по картине. Материалы могут быть полезны педагогам, реализующим образовательные программы дошкольного образования. |
|
| 20.03.2024
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «XIX век приглашает» Ефанова Лариса Леонидовна, воспитатель ГУ ЛНР «Ясли-сад №4 «Жемчужина» Аннотация Данное занятие предназначено для детей дошкольного возраста. Главной целью занятия является ознакомление дошкольников с атмосферой 19 века с помощью картин известных художников. Конспект занятия могут использовать воспитатели дошкольных образовательных организаций. |
|
| 05.03.2024
Технологическая карта занятия «Путешествие в Африку к Удаву» Левченко Татьяна Сергеевна, воспитатель ГДОУ ЛНР «Антрацитовский ясли-сад комбинированного вида №15 «Сказка» Аннотация Данное занятие проводилось с детьми старшего дошкольного возраста для педагогов в рамках работы Школы педагогического мастерства. Форма проведения занятия – игра-путешествие с использованием палочек Кюизенера. Методика Кюизенера способствует усвоению материала в полном объёме, доступна. Для реализации каждой задачи подобраны приемы, основанные на игровых обучающих ситуациях, которые побуждают детей к активной речевой и мыслительной деятельности. Игровая форма проведения – отличный способ закрепить математические знания и развить конструктивное мышление у детей. В ходе занятия, дети, работая в парах, будут использовать палочки Кюизенера для решения различных математических задач и заданий. Все занятие сопровождается показом презентации. Конспект будет интересен воспитателям, студентам. |
|
| 01.03.2024
Конспект интегрированного занятия «Книга – лучший друг» Ефанова Лариса Леонидовна, воспитатель ГУ ЛНР «Ясли-сад №4 «Жемчужина» Аннотация Данное занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Главной целью занятия, является познакомить дошкольников с историей появления книги, исследовать материалы, используемые для изготовления древних книг, а также познакомить с историей появления печатных букв и бумаги. Материалы могут использовать педагоги, реализующие образовательные программы дошкольного образования. |
|
| 01.03.2024
Сценарий занятия по развитию речи «В гостях у осени» Ефанова Лариса Леонидовна, воспитатель ГУ ЛНР «Ясли-сад №4 «Жемчужина» Аннотация Данное занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Главной целью занятия, является формирование знаний об осени. Материалы могут использовать педагоги, реализующие образовательные программы дошкольного образования. |
|
| 16.02.2024
Конспект логопедического занятия по обучению грамоте «Путешествие в космос» Роман Ольга Валериевна, учитель-логопед, ГДОУ ЛНР «Ясли-сад №8 «Калинка» Аннотация Данное занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Главной целью занятия является развитие фонематического слуха и навыков звукового анализа. Направлено на расширение и систематизацию знаний по теме «Космос» с использованием разных видов деятельности. Данный материал может быть полезен учителями-логопедами и воспитателям коррекционных групп детского сада. |
|
| 13.02.2024
Симоненко Марина Анатольевна, воспитатель ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение – ясли-сад комбинированного вида №57 «Калинка» Аннотация Занятие «Математика со Смешариками», представленное в данной методической разработке, создано в рамках образовательной программы дошкольного образования по образовательной области «Познавательное развитие». Методическая разработка предназначена для воспитателей подготовительных, логопедических групп детских садов с целью использования игр на развитие логико-математических способностей в работе по преодолению речевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста. К конспекту прилагается презентация. |
|
| 07.02.2024
Конспект подгруппового логопедического занятия с детьми с ТНР по теме «Остров приключений» Кощеева Людмила Александровна, учитель-логопед ГДОУ ЛНР «Краснодонский детский сад №2 «Акварель» Аннотация С чего начинать работу с детьми ТНР? Конечно, с развития фонематического слуха и восприятия. Для того, чтобы занятия были эффективными и интересными, следует использовать природные и нетрадиционные материалы. Благодаря чему формируется познавательный интерес, а также положительный эмоциональный фон во время занятия. В данном конспекте, представлены варианты игр, которые можно использовать в работе с детьми.
|
|
| 24.01.2024
Конспект занятие по развитию речи в средней группе «Помощники золотой рыбки» Волкова Анна Валерьевна, воспитатель ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида – ясли-сад № 69 «Цветочек» Аннотация Данное занятие проводилось по итогам изучения темы « Подводный мир». Занятие прошло в игровой форме, в виде путешествия. Цель занятия развивать разговорную речь детей. Формировать представления детей о рыбах, об их внешнем виде, местах обитания и питании. Воспитывать коммуникативные качества, экологическую грамотность у детей. Конспект этого занятия могут использовать педагоги, реализующие образовательные программы дошкольного образования. |
|
| 19.01.2024
Полухина Дарья Викторовна, воспитатель ГДОУ ЛНР «Брянковский ясли-сад комбинированного вида №1 «Звездочка» Аннотация Данное занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. В ходе занятия ребята выполняют различные задания, которые им приготовил Магистр волшебных наук. Во время занятия были использованы такие инновационные технологии по развитию речи как ТРИЗ, Друдлы, Сторителлинг, Кроссенс. Данные материалы могут быть интересны воспитателям дошкольных образовательных учреждений, учителям-логопедам, родителям детей дошкольного возраста. |
|
| 17.01.2024
Дроздова Анжела Николаевна, воспитатель, ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение – ясли-сад комбинированного вида №127 «Лесная сказка» Аннотация Данное занятие итоговое, интегрированное, предназначенное для детей старшего дошкольного возраста. Материал направлен на закрепление и обобщение знаний, полученных в ходе информационно-творческого проекта «В гостях у сказки». Занятие проводится в игровой форме. Методическую разработку могут использовать как воспитатели, так и учителя начальных классов. |
|
| 12.01.2024
Новикова Татьяна Сергеевна, музыкальный руководитель ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение ясли-сад № 68 Аннотация Данный практический материал является примером применения инновационных педагогических методов в музыкальном образовании детей дошкольного возраста. Использование этих игровых методов способствует повышению качества развития музыкально-творческих способностей детей на музыкальных занятиях и в ходе свободной деятельности в ДОО. Представленные видео-фрагменты могут быть интересны музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных образовательных организаций.
|
|
| 20.09.2023
Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию в старшей группе «Шахтерский край» Лобкова Татьяна Игоревна, воспитатель ГДОУ Молодогвардейский детский сад №25 «Дюймовочка» Аннотация Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по теме «Шахтерский край». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с профессий «шахтер», учим уважать профессию шахтера, формируем потребность к двигательной активности, развиваем логическое мышление, приобщаем к традициям народа празднования дня шахтера. Занятие включает задания с применением нестандартного оборудования «Квадратные рамки», наглядность элементов шахтного оборудования. |
|
| 21.07.2023
Конспект занятия с детьми подготовительной логопедической группы «Моя семья» Осетрова Алла Владимировна, воспитатель, ГДОУ ЛНР «Антрацитовский ясли-сад комбинированного вида №15 «Сказка» Аннотация Данное занятие проводилось по итогам проекта «Моя семья – мое богатство». Занятие прошло в игровой форме, в виде телепередачи «Моя семья». В семье начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его, как личности. Семья – это источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то чем строится любое цивилизованное общество, без чего не может существовать человек. Именно на эту тему мною был подготовлен и проведен проект «Моя семья – мое богатство». Конспект этого занятия могут использовать педагоги – воспитатели дошкольных учреждений. |
|
| 27.06.2023
Игуменцева Марина Игоревна, воспитатель ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение ясли-сад №68» Аннотация Данное занятие проводится с детьми старшего дошкольного возраста по ознакомлению с природой. В ходе занятия воспитанники расширяют знания о многообразии насекомых, знакомятся с особенностями их строения, учатся различать по внешнему виду, находить отличия. У детей формируются основы экологического мышления, сознания, закладываются начальные элементы экологической культуры; воспитывается устойчивый интерес к жизнедеятельности насекомых, доброжелательное отношение к природе. Методическую разработку могут использовать воспитатели дошкольных организаций. |
|
| 19.05.2023
Дидактическое пособие для детей старшей группы «Игра в чемодане». «Профессия врач» Сенюк Алеся Сергеевна, воспитатель средней группы «Пчелки», ГДОУ ЛНР города Стаханова ясли-сад «Искорка» Аннотация Многофункциональное пособие, благодаря которому можно знакомить детей с профессией врача, узкими специалистами и медицинской сестры. Разработка содержит игровые ситуации, которые позволяют более углубленно ознакомить с профессией врача, ознакомить с орудиями труда и трудовых действиях. Данная разработка предназначена для воспитателей старших групп. |
|
| 06.04.2023
Видео бинарного занятия «Весна пришла – птицы прилетели» (средний дошкольный возраст) Новикова Татьяна Сергеевна, музыкальный руководитель ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение ясли-сад № 68. Бережнова Ирина Викторовна, воспитатель ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение ясли-сад № 68. Аннотация Предлагаемое бинарное занятие направлено на расширение кругозора детей, знания о перелётных птицах, приметах весны, народных обычаях, систематизацию представлений детей о весенних изменениях в природе и перелётных птицах; представлений детей о весенних изменениях в природе и перелётных птицах. Все задачи реализуются через игровую и познавательную и художественно-эстетическую деятельность. Конспект бинарного занятия может быть интересен музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных образовательных организаций. |
|
| 14.03.2023
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Зима в творчестве русских художников» Хухлей Марина Владимировна, музыкальный руководитель ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение ясли-сад комбинированного вида № 121» Аннотация Сценарий данного мероприятия направлен на создание у детей дошкольного возраста праздничного зимнего настроения. Он развивает у дошкольников художественное восприятие зимнего пейзажа, эмоциональную отзывчивость на произведения искусства, воспитывать чувство прекрасного, уважения к природе через произведения известных русских художников. Публикация может быть интересна музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных образовательных организаций. |
|
| 14.02.2023
Новикова Татьяна Сергеевна, музыкальный руководитель ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение ясли-сад № 68» Аннотация Предлагаемое музыкально-ритмическое занятие направлено развитие у детей координации движений, мелкой моторики, чувства ритма, творческого мышления и фантазии. Целью данного занятия является раскрепощение детей и создание психологически комфортной атмосферы для развития музыкальных способностей и артистических навыков. Видео может быть интересно музыкальным руководителям дошкольных образовательных организаций. |
|
| 14.02.2023
Шипулина Ольга Евгеньевна, воспитатель, ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение – ясли-сад комбинированного вида № 127 «Лесная сказка» Аннотация Данное занятие предназначено для детей пятого года жизни имеющих задержку психического развития. Занятие построено на основе русской народной сказки «Волк и семеро козлят», в котором дети закрепляют правила безопасного поведения в ситуации, если остался дома один. Методическая разработка может быть использована воспитателями дошкольных организаций. |
|
| 13.02.2023
Шипилова Вера Александровна, инструктор по физическому воспитанию ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение ясли-сад № 68» Аннотация Предлагаемое занятие по физическому воспитанию направлено на укрепление здоровья детей подготовительной к школе группы, и приобщение дошкольников к занятиям спортом. Все задачи реализуются через игровую деятельность. Материал содержит формы и методы работы по закреплению знаний о правилах, элементах игры в разных видах спорта: баскетбол, волейбол, легкая атлетика, бадминтон. Видео может быть интересно воспитателям и инструкторам по физическому воспитанию дошкольных образовательных организаций. |
|
| 13.02.2023
Интерактивная игра «Ознакомление с любимым городом» Андриенко Мария Сергеевна, воспитатель ГДОУ ЛНР «Ровеньковский ясли-сад комбинированного вида «Антошка»
Аннотация Данная интерактивная игра – «Ознакомление с любимым городом», созданная с помощью Microsoft PowerPoin и предназначена для детей старшей и подготовленной группы дошкольного возраста. Цель игры расширять представления и формировать интерес к малой родине, а также первичные представления о ней, напоминать детям название города, в котором они живут, напоминать самые любимые места посещения в выходные дни. Включает в себя 4 интерактивные игры и мульт-разминка. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала. Материал будет полезен воспитателям дошкольных общеобразовательных организаций. |
|
| 08.02.2023
Сценарий занятия по нетрадиционному рисованию для детей средней группы «Осенний парк» Заика Марина Сергеевна, воспитатель ГДОУ ЛНР «Ровеньковский ясли-сад комбинированного вида «Антошка» Аннотация В ходе занятия в доступной для детей форме воспитатель закрепляет знания детей о времени года – осени, ее признаках, изменениях в живой природе. На занятии используется нетрадиционная техника рисования мятой бумагой, изображая объект оттиском. Данная разработка может использоваться во время изобразительной деятельности с детьми средней группы на занятиях, посвященных осенним изменениям в природе. |
|
| 08.02.2023
Сценарий игрового занятия-путешествия для детей средней группы «Музыка зимнего леса» Заика Марина Сергеевна, воспитатель ГДОУ ЛНР «Ровеньковский ясли-сад комбинированного вида «Антошка» Аннотация Данное занятие предназначено для детей средней группы. В доступной игровой форме через экспериментальную деятельность дети знакомятся со звуками зимнего леса. На занятии используются игры и упражнения на развитие речи, музыкального слуха и памяти, координации движения. Методическая разработка может быть использована воспитателями, которые занимаются экспериментальной деятельностью и музыкальными руководителями дошкольных образовательных организаций. |
|
| 02.02.2023
Саюк Инна Геннадьевна, воспитатель, ГДОУ ЛНР «Ясеновский ясли-сад комбинированного вида « Родничок» Аннотация Данное занятие – «Путешествие в королевство Поздней Осени», проводится с группой детей старшего дошкольного возраста. Цель занятия закрепления программного материала по образовательной деятельности области развития речи. Проводя с детьми занятие, мы обобщаем и систематизируем знания детей по теме поздняя осень, развиваем монологическую речь детей. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала. Данная методическая разработка предназначена для воспитателей ДОО. |
|
| 02.02.2023
Саюк Инна Геннадьевна, воспитатель, ГДОУ ЛНР «Ясеновский ясли-сад комбинированного вида «Родничок» Аннотация Данное занятие проводится с группой детей среднего дошкольного возраста. Цель занятия закрепление и обобщение представлений о признаках весны на основе систематизации ранее сформированных представлений. В ходе занятия дети закрепляют навыки порядкового и количественного счёта в пределах 5, умение различать геометрические фигуры, навыки ориентировки в пространстве. Занятие воспитывает у детей бережное отношение и любовь к природе. Данная методическая разработка предназначена для воспитателей дошкольных учреждений. |
|
| 02.02.2023
Методическая разработка конспекта занятия по лексической теме: «Весеннее настроение» Куракова Оксана Игоревна, учитель-дефектолог ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение – ясли-сад комбинированного вида №127 «Лесная сказка» Аннотация Занятие проводится с детьми дошкольного возраста, имеющими задержку психического развития и общее недоразвитие речи I уровня, является тематическим и комплексным. Занятие способствует обобщению и расширению знаний о признаках весны. Оно содержит ряд заданий-квестов, направленных на развитие коммуникативных и общих речевых навыков, сенсомоторных качеств и активизацию межполушарного взаимодействия. Методическая разработка может быть использована в коррекционной работе дефектологами и логопедами. |
|
| 11.01.2023
Журба Юлия Николаевна, воспитатель ГДОУ ЛНР «Краснодонский детский сад № 18 «Ивушка» Аннотация Тема формирования здорового образа жизни у подрастающего поколения очень актуальна, а в наше время, особенно, поскольку с каждым годом увеличивается количество дошкольников, имеющих проблемы со здоровьем. Данное занятие направлено на формирование устойчивого интереса у детей к укреплению и сохранению своего здоровья. Материал будет полезен воспитателям дошкольных общеобразовательных организаций. |
|
| 11.01.2023
Волкова Анна Валерьевна, воспитатель ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение-ясли – сад комбинированного вида №69 «Цветочек» Аннотация Работа по патриотическому воспитанию в ДОО эффективно реализуется средствами различных видов продуктивной деятельности – через интеграцию развития творческой активности и нравственных качеств детей. Данная методическая разработка содержит подборку дидактических игр и стихотворений по теме патриотического воспитания дошкольника. Материалы предназначены для помощи в работе педагога, работающего с детьми дошкольного возраста. |
|
| 19.12.2022
Лобкова Татьяна Игоревна, воспитатель Государственного детского образовательного учреждения Молодогвардейский детский сад №25 «Дюймовочка» Аннотация Данное занятие проводится с детьми старшего дошкольного возраста по развитию элементов логического мышления. В ходе занятия воспитанники закрепляют умение классифицировать понятия по содержанию (совокупности существенных признаков), упражняются в выделении различных свойств фигур (цвета, формы, величины), в группировке фигур по заданному признаку, развивается внимание, память, речь, формируются основы безопасного поведения в быту, навыки сотрудничества детей друг с другом; воспитывается доброжелательное отношение друг к другу. |
|
| 12.12.2022
Фрагменты интегрированного занятия «Перелётные и зимующие птицы» (средний дошкольный возраст) Бережнова Ирина Викторовна, воспитатель ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение ясли-сад № 68 Аннотация Данное интегрированное занятие направлено на формирование представлений о перелетных и зимующих птицах; обучение детей применять самостоятельно усвоенные знания и способы деятельности для решения новых задач, работать по правилу и по образцу, слушать взрослого и выполнять его инструкции. Видео может быть интересно воспитателям дошкольных образовательных организаций. |
|
| 06.12.2022
Методическая разработка конспекта непосредственной образовательной деятельности «В сказочном лесу» Шипулина Ольга Евгеньевна, воспитатель ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение – ясли-сад комбинированного вида № 127 «Лесная сказка» Аннотация Данное комбинированное занятие предназначено для детей пятого года. В доступной игровой форме дети закрепляют правила безопасного поведения при встрече с незнакомыми людьми. В занятии используются игры и упражнения на развитие творческого воображения дошкольников. Методическая разработка может быть использована воспитателями и музыкальными руководителями дошкольных образовательных организаций. |
|
| 06.12.2022
Иванова Татьяна Дмитриевна, практический психолог ГДОУ ЛНР «Ясли-сад комбинированного вида № 19 «Чайка» Аннотация Формирование представлений о семье сегодня признано одним из важнейших компонентов дошкольного образования. Данное занятие не только формирует уважительное отношение и чувства принадлежности к своей семье. Дети учатся определять модель счастливой семьи и её значимость, решать проблемную внутрисемейную ситуацию. Использование художественного слова, игр-упражнений, этюда, Монтессори-материала, психологической паузы способствует развитию эмоциональной отзывчивости; прививает потребность радовать близких людей добрыми делами и заботливым отношением к ним. Занятие могут использовать педагоги-психологи и частично – воспитатели дошкольных образовательных организаций. |
|
| 23.11.2022
Дроздова Анжела Николаевна, воспитатель ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение ясли-сад №127 «Лесная сказка» Аннотация Данное занятие комбинированное, предназначенное для детей старшего дошкольного возраста. Материал направлен на обобщение и закрепление знаний, умений и навыков, полученных ранее на занятиях по подготовке к обучению грамоте. Занятие проводится в игровой форме. Методическую разработку могут использовать воспитатели и учителя-логопеды ДОО. |
|
| 23.11.2022
Куракова Оксана Игоревна, учитель-дефектолог ГУ ЛНР «Луганское дошкольное образовательное учреждение – ясли – сад комбинированного вида №127 «Лесная сказка» Аннотация Данное занятие предназначено для детей с задержкой психического развития старшего дошкольного возраста, является тематическим и комплексным. Направлено на расширение и систематизацию знаний по теме «Животные жарких стран» средствами разных видов деятельности, которые последовательно меняют друг друга. Для мотивации воспитанников используются игровые приёмы, решение проблемных ситуаций, ИКТ, элементы соревнования, авторские стихотворения. Занятие может быть использовано учителями-логопедами и дефектологами в коррекционной работе. |
|
| 23.11.2022
Конспект интегрированного праздничного мероприятия «Потехи казачьи – затеи наших дней» Коваленко Елена Александровна, воспитатель ГДОУ ЛНР «Краснодонский детский сад № 2 «Акварель» Аннотация Конспект интегрированного праздничного мероприятия рассчитан на работу с детьми старшего дошкольного возраста и направлен на создание условий для формирования духовно-нравственных ценностей воспитанников через приобщение к духовным истокам, традициям русской и казачьей культуры. В ходе мероприятия педагогами создаются условия для ознакомления детей с культурой, бытом и традициями донских казаков, приобщения дошкольников к истокам народной культуры в процессе знакомства с православным праздником Покров Пресвятой Богородицы. Данная разработка может быть использована воспитателями и музыкальными руководителями дошкольных образовательных организаций. |
|
| 05.10.2022
Ткаченко Виолетта Андреевна, воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ясли-сад комбинированного вида № 27 «Радость» Аннотация В ходе занятия воспитатель закрепляет и расширяет знания детей о времени года – осени, ее признаках, изменениях в живой природе. На занятии используется нетрадиционная техника рисования – фроттаж для развития творческих способностей детей. Данная разработка может использоваться во время изобразительной деятельности с детьми младших групп на занятиях посвященных осенним изменениям. |
|
| 26.09.2022
Сытник Ирина Юрьевна воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Стахановский ясли-сад «Искорка» Аннотация В старшем дошкольном возрасте особое значение для полноценного развития детской личности приобретает дальнейшее приобщение к миру взрослых людей и созданных их трудом предметов. Ознакомление со строительными специальностями обеспечивает дальнейшее вхождение ребёнка в современный мир архитектуры, приобщение к его ценностям. Углубленное изучение строительных специальностей способствует развитию представлений об их значимости, ценности труда каждого мастера. Углубленное освещение профессии строителя, не только для расширения кругозора ребенка, но отчасти для будущей профориентации. Для того чтобы ребенок осознанно сделал выбор во взрослой жизни, его надо познакомить с максимальным количеством профессий, начиная с ближнего окружения. |
|
| 26.09.2022
Утицкая Надежда Раильевна воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Стахановский ясли-сад «Искорка» Аннотация Сценарий комбинированного занятия по формированию целостной картины мира и конструктивно-модельной деятельности для детей подготовительной группы. Космос – обширная тема для исследовательской деятельности, которая вызывает интерес у детей и дает возможность многосторонне развивать личность дошкольников. Данный сценарий поможет детям сформировать первоначальные представления о космосе, солнце как звезде, планетах Солнечной системы, о созвездиях. Позволит детям усвоить сложный материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным. Сценарий комбинированного занятия предназначен для воспитателей дошкольных образовательных учреждений. |
|
| 26.09.2022
Сценарий интегрированного занятия для детей подготовительной группы «Профессия экскурсовод» Стародубцева Тамара Леонидовна воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Стахановский ясли-сад «Искорка» Аннотация Предлагаемый сценарий интегрированного занятия направлен создание условий для формирования наглядных представлений с профессией экскурсовода. Все задачи реализуются через познавательно-исследовательскую деятельность. Раннее знакомство с различными видами человеческой деятельности, имеет большое значение в социализации личности. Такие знания обеспечивают понимание задач общества и каждого человека, помогают регулировать поступки детей, перестраивать их мотивы и отношение к собственному труду, труду взрослых, предметам, созданных людьми. Материал может быть полезным воспитателям ДОУ.
|
|
|
17.08.2022 Смагина Елена Анатольевна воспитатель Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганское дошкольное образовательное учреждение ясли-сад №127 «Лесная сказка» Кирилова Галина Васильевна воспитатель Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганское дошкольное образовательное учреждение ясли-сад №127 «Лесная сказка» Аннотация Предлагаемое занятие направлено на создание благоприятных условий для гражданско-патриотического воспитания детей с задержкой психического развития. Все задачи реализуются через игровую и познавательную деятельность. Материал содержит формы и методы работы по формированию патриотических чувств у детей, эстетического вкуса. Занятие может быть интересно воспитателям дошкольных образовательных организаций, логопедам, дефектологам, психологам. |
|
| 17.08.2022
Смагина Елена Анатольевна воспитатель Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганское дошкольное образовательное учреждение ясли-сад №127 «Лесная сказка» Кирилова Галина Васильевна воспитатель Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганское дошкольное образовательное учреждение ясли-сад №127 «Лесная сказка» Аннотация Предлагаемое бинарное занятие направлено на формирование и расширение знаний детей с задержкой психического развития старшего дошкольного возраста о семье и родном городе. Все задачи реализуются через познавательно-исследовательскую деятельность, знакомство детей с родным краем, с его историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями; способствуют воспитанию патриотических чувств и любви к своей Родине. Материал может быть полезным воспитателям коррекционных и логопедических групп, коррекционным педагогам ДОУ. |
|
06.06.2022
Видео интегрированного занятия на развитие математических навыков у детей дошкольного возраста «Сказка о Самоваре» (младший дошкольный возраст)Бережнова Ирина Викторовна, воспитатель Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганское дошкольное образовательное учреждение ясли-сад № 68» Аннотация Предлагаемое интегрированное занятие направлено на формирование элементарных математических представлений детей младшего возраста. Все задачи реализуются через познавательную деятельность. Материал содержит формы и методы работы по совершенствованию умения находить один и много предметов, различные виды посуды, умение различать геометрические фигуры, основные цвета. Видео может быть интересно воспитателям дошкольных образовательных организаций. |
|
03.06.2022
Видеофрагменты здоровьесберегающих технологий в дошкольном учреждении (старший дошкольный возраст):Игровой самомассаж Гимнастика пробуждения Дыхательная гимнастика Пальчиковая гимнастика Фикультминутка Бережнова Ирина Викторовна, воспитатель Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганское дошкольное образовательное учреждение ясли-сад № 68» Аннотация Данные здоровьесберегающие технологии направлены на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития. Эти технологии включают в себя: игровой самомассаж, дыхательная, пальчиковая гимнастика, гимнастика пробуждения, и физкультминутка. Применение в работе воспитателя данных технологий повышает результативность воспитательно-образовательного процесса, формирует ценностные ориентации, направленные на сохранение и укрепление здоровья детей. Видео может быть интересно воспитателям дошкольных образовательных организаций. |
|
03.06.2022
Конспект итогового занятия по ФЭМП и рисованию «Космическое путешествие» в разновозрастной группеМархай Инна Владимировна, воспитатель Государственного образовательного дошкольного учреждения Луганской Народной Республики «Ровеньковский ясли-сад комбинированного вида «Лучистый» Аннотация В данной разработке уделяется внимание закреплению знаний по математике: счету, цифрам, геометрическим фигурам, временным понятиям, а также по сюжетному рисованию. У детей развивается понятие «космос», повышается любознательность, интерес к занятиям. Данная разработка будет полезна для воспитателей старших и разновозрастных групп. |
|
24.05.2022
Видео бинарного занятия на развитие патриотических чувств у детей «Мир без войны» (младший дошкольный возраст)Новикова Татьяна Сергеевна, музыкальный руководитель Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганское дошкольное образовательное учреждение ясли-сад № 68» Бережнова Ирина Викторовна, воспитатель Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганское дошкольное образовательное учреждение ясли-сад № 68» Аннотация Предлагаемое бинарное занятие направлено на создание благоприятных условий для гражданско-патриотического воспитания детей, формирование основ базовой культуры личности, подготовки к жизни в современном обществе. Все задачи реализуются через игровую и познавательную деятельность. Материал содержит формы и методы работы по формированию патриотических чувств у детей, эстетического вкуса. Видео может быть интересно музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных образовательных организаций. |
|
24.05.2022
Конспект интегрированного занятия по чтению художественной литературы с элементами театрализованной деятельности в средней группе «Сундучок сказок»Кравченко Юлия Владимировна, воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ровеньковский ясли-сад комбинированного вида «Лучистый» Аннотация Интегрированное занятие по художественной литературе и театрализации для детей средней группы очень интересное и увлекательное. В ходе занятия ребята помогают сказочным героям выполнять задания, которые им подготовил злой колдун. Задания самые разнообразные: это и отгадывание загадок, дидактические и словесные игры, работа по мнемотаблице, сложение пазлов, выражение эмоции. Самое запоминающее – появление сказочного героя Маши и театрализация сказки «Петушок и бобовое зернышко». Материал будет полезным для воспитателей средних групп ДОУ. |
|
24.05.2022
Видеопрезентация «Детское экспериментирование как средство развития познавательной активности дошкольников» (из опыта работы)Заика Марина Сергеевна, воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ровеньковский ясли-сад комбинированного вида «Антошка» Аннотация У детей первых семи лет жизни мышление является наглядно – образным и наглядно действенным. Следовательно, педагогический процесс в детском саду в основном должен строиться на методах наглядных и практических. В настоящее время в системе дошкольного образования формируется эффективный метод познания закономерностей и явлений окружающего мира – метод экспериментирования. Данный метод позволяет объединить все виды деятельности и все стороны воспитания, расширить представления детей об окружающем мире через знакомство с элементарными знаниями из различных областей наук. Представленный материал окажет методическую помощь воспитателям и родителям. |
|
04.05.2022
Конспект тематического занятия по познавательному развитию в старшей группе на тему «День рождения Земли»Кравченко Юлия Владимировна, воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ровеньковский ясли-сад комбинированного вида «Лучистый» Аннотация Тематическое занятие, подготовленное к празднику «День Земли». В ходе занятия педагог с детьми осуществляет путешествие по нашей планете. Останавливается на цветных станциях и дети выполняют определенные задания. В конце занятия ребята озвучивают пожелания для именинницы Земли. |
|
20.04.2022
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений у детей средней группы «В гости к динозаврам»Мархай Инна Владимировна, воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ровеньковский ясли-сад комбинированного вида «Лучистый» Аннотация Данное занятие проводится с детьми средней группы. В игровой форме дети закрепляют свои знания по математике: количественный и порядковый счет, цифры от 1 до 5, геометрические фигуры, ориентировку в пространстве, понятия о частях суток. Также используется опытно-экспериментальная и изобразительная деятельность. Занятие включает использование дидактических игр с использованием наглядного и раздаточного материала. Материал будет полезен воспитателям средних и разновозрастных групп. |
|
20.04.2022
Конспект занятия в подготовительной группе по познавательно–исследовательской деятельности «Все профессии нужны, все профессии важны. Кондитер»Заика Марина Сергеевна, воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ровеньковский ясли-сад комбинированного вида «Антошка» Аннотация В окружающем мире множество профессий и каждая важна. Всем известно, что максимальную пользу обществу приносят только тот, кто в совершенстве владеет профессией и счастлив тот, кто любит свою профессию. Формирование у дошкольников представления о профессии «Кондитер» происходит через экспериментальную деятельность |
|
20.04.2022
Конспект комплексного занятия во второй младшей группе «Искусственный снег»Заика Марина Сергеевна, воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ровеньковский ясли-сад комбинированного вида «Антошка» Аннотация У детей дошкольного возраста любимое и увлекательное занятие – коллективная лепка снеговиков и разных снежных фигур. Но проблема в том, что не в любую погоду можно заняться лепкой из снега. Дети знают, что если принести снег в группу, он конечно же растает, и тут возникает проблема «Что же мы можем сделать?». Ребятам были созданы условия для формирования представлений о проведении опытов через экспериментальную деятельность (приготовление искусственного снега). Процесс этот очень интересный, захватывающий. Дети полностью поглощены процессом. |
|
06.04.2022
Исследовательский проект «Шоколад: вред или польза?»Заика Марина Сергеевна, воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ровеньковский ясли-сад комбинированного вида «Антошка» Аннотация Данная работа носит исследовательский характер и состоит из двух частей: теоретической и практической частей. Работа актуальна, так как шоколад сегодня — одно из самых популярных лакомств детей и взрослых. Споры учёных о вреде и пользе шоколада продолжается до сегодняшнего дня. Весомые аргументы есть у сторонников и противников шоколада. Поэтому цель проекта — выявить полезные и вредные свойства шоколада и воздействие их на организм ребенка. Разработка будет интересна воспитателям дошкольных образовательных организаций и родителям детей дошкольного возраста. |
|
|
06.04.2022 Конспект занятия по развитию речи с элементами грамоты в старшей группе на тему «Мы строим дом»Писарева Лариса Александровна, воспитатель ГДОУ ЛНР «Ясеновский ясли-сад комбинированного вида «Родничок» Аннотация Итоговое занятие по развитию речи, с элементами грамоты, направлено на развитие речи детей с использованием элементов грамоты. Все задачи реализуются через различные речевые, дидактические и словесные игры. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного и раздаточного материала. Данный материал может быть использован как в старшей группе детского сада, так и в начале подготовительной. |
|
|
06.04.2022 Конспект занятия для старшей группы по теме: «Гвоздики воинам Афганцам»Бродовская Оксана Владимировна, воспитатель Государственное дошкольное образовательное учреждение Луганской Народной Республики «Ровеньковский ясли-сад комбинированного вида «Антошка» Аннотация Занятие рассчитано на детей старшего дошкольного возраста. В данном занятии освещены вопросы патриотического воспитания дошкольников, которое направлено на формирование и развитие личности; любви к Родине и гордости за воинов Афганцев. Цель занятия: расширить представление детей о воинах-интернационалистах, о их героических поступках вдали от дома; учить чтить память о них, как о верных сынах Отечества. |
|
|
06.04.2022 Методическая разработка занятия по ФЭМП в средней группе по теме «Золотой ключик»Саюк Инна Геннадьевна, воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ясеновский ясли-сад комбинированного вида « Родничок» Аннотация Данное занятие проводится с группой детей среднего дошкольного возраста. Цель занятия закрепление программного материала по образовательной области ФЭМП. Проводя с детьми данное занятие, мы закрепляем умение различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник прямоугольник) и определять цвет предметов и размер, знания величин (широкий-узкий; высокий, низкий), формируем пространственные представления (лево, право, посредине). Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала. Данная методическая разработка предназначена для воспитателей ДОУ. |
|
|
04.04.2022 Комплексное занятие по формированию целостной картины мира и конструированию из бумаги с элементами аппликации «Голубь-символ Мира» (подготовительная к школе группа)Заика Марина Сергеевна, воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ровеньковский ясли-сад комбинированного вида «Антошка» Аннотация Данное занятие состоит из двух частей, содержание которых взаимосвязано и направлено на формирование у детей знаний о том, почему голубь белого окраса является символом Мира. В процессе изготовления поделки «Голубь Мира» используется нетрадиционная техника аппликации «Салфеточная пластика». Разработка будет интересна воспитателям дошкольных образовательных организаций и родителям детей дошкольного возраста. |
|
|
14.03.2022 Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе по теме «Виртуальная экскурсия по городу Ровеньки»Заика Марина Сергеевна, воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ровеньковский ясли-сад комбинированного вида «Антошка» Аннотация Данный материал «Виртуальная экскурсия по городу Ровеньки» рассчитан на детей старшего дошкольного возраста и позволяет активизировать их познавательную деятельность. Цель данной экскурсии расширить понятие о Родине, о родном городе и его достопримечательностях. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования. |
|
|
10.03.2022 Интегрированное занятие «Такие разные пуговки»Шерстюк Евгения Сергеевна, воспитатель-методист Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ясли — сад комбинированного вида» № 27 «Радость» г. Алчевска Аннотация Особое значение в развитии дошкольника приобретает познавательная деятельность, способствующая развитию творческого потенциала ребенка, формированию его коммуникативных навыков, развитию произвольности, мелкой моторики, накоплению сенсорного опыта. Пуговица – это уже готовый материал, удобный в использовании для поделок с детьми. Можно сказать «декоративный» бросовый материал. Наша задача показать детям, что можно сделать из обыкновенной пуговицы, куда ее можно использовать. Систематическая и планомерная работа по развитию мелкой моторики, с помощью методов нетрадиционной техники художественно-эстетического развития способствует у детей, формированию интеллектуальных способностей, физического и психологического здоровья. Игры с пуговицами развивают тактильное восприятие, координацию движений, глазомер, внимание, усидчивость. Эти игры способствуют развитию творческих способностей, наблюдательности, так же развивают элементарные математические представления (форма, цвет, размер, счет), улучшают эмоциональное состояние ребенка, позволяют почувствовать себя уверенным. И все это напрямую готовит ребенка к дальнейшему успешному обучению. У детей появляется интерес к предметам окружающего мира. Дети учатся использовать пуговицу как игровой материал, материал для поделок, знают меры безопасности в работе с мелкими предметами. Умеют классифицировать пуговицы по различным признакам. |
|
|
10.03.2022 Конспект занятия по познавательно-исследовательской деятельности в старшей группе в форме квест-игры по теме «Кубок Игр Почемучек»Заика Марина Сергеевна, воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ровеньковский ясли-сад комбинированного вида «Антошка». Аннотация Квест-игра «Кубок игр Почемучек» по познавательной деятельности разработана для детей старшего дошкольного возраста. Игра требует от игроков решения умственных задач для продвижения по сюжету. Она помогает систематизировать и обобщить имеющиеся знания ребят. На протяжении всей игры, дети попадали в разные игровые ситуации для решения которых они быстро должны были актуализировать свои знания, полученные ранее. Выполняя правильно задания, ребята смогли получить все подсказки и получить от Королевы Наук большой ключ от сундука, где лежал Кубок победителя игр Почемучек. |
|
|
10.03.2022 Конспект занятия по познавательно-исследовательской деятельности в средней группе по теме «Мыло и его секреты»Заика Марина Сергеевна, воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ровеньковский ясли-сад комбинированного вида «Антошка» Аннотация Важной чертой детского поведения является стремление наблюдать, исследовать, дети постоянно задают вопросы и хотят получить ответы на них в тот же момент. Представленный конспект – является авторской разработкой, построенный в соответствии с требованиями программы. Проведение опытов позволяет в наглядной и доступной для детей форме познакомить со свойствами мыла и его разновидностями (туалетное, хозяйственное, жидкое мыло), а так же уточнить и закрепить знания о том, для чего люди используют мыло в своей жизни. |
|
|
11.02.2022 Сценарий развивающего занятия для детей раннего возраста «Ёжик»Дзинзус Ольга Ильинична, практический психолог Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганское дошкольное образовательное учреждение Ясли-сад комбинированного вида № 121» Аннотация Предлагаемое занятие направлено на развитие мелкой моторики и двигательной координации детей раннего возраста. Занятие может использоваться как самостоятельное, так и в комплексе коррекционно-развивающей работы практического психолога. Разработано с учетом возрастных особенностей детей раннего возраста, состоит из игровых действий и эмоционально-привлекательных заданий. |
|
|
08.02.2022 Конспект занятия «Румяное, сочное и очень полезное» для детей средней группыПавлюк Инна Юрьевна, воспитатель, Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ясли-сад комбинированного вида № 7 «Золотая рыбка», г.Алчевска. Аннотация Данное занятие было подготовлено для детей средней группы и ориентировано на изучение вопросов, связанных с сохранением здоровья человека. Материал содержит опыты с яблоком, показаны процессы приготовления яблочного сока, даны упражнения для счета в пределах 5. Данный материал будет полезен воспитателям средней группы. |
|
|
08.02.2022 Конспект занятия – развлечения «Красный, жёлтый, зелёный» для детей младшей группыПавлюк Инна Юрьевна, воспитатель, Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ясли-сад комбинированного вида № 7 «Золотая рыбка», г.Алчевска. Аннотация Детский сад является первой ступенью в системе непрерывного образования, поэтому, начиная с младшего возраста, необходимо уделять особое внимание обучению детей правилам дорожного движения. В данном занятии – развлечении в игровой форме была проведена беседа о правилах дорожного движения. Цель занятия — формировать у детей навыки безопасного поведения на дороге, закрепить название некоторых видов транспорта, закрепить понятия «улица», «дорога», «тротуар», «проезжая часть», «зебра», их назначение, уточнить представления о светофоре и назначение каждого цвета светофора. Данный конспект предназначен для воспитателей дошкольных образовательных учреждений, может быть использован для работы с молодыми специалистами. |
|
27.01.2022
Видео типового фронтального музыкального занятия на развитие эмоциональной активности и творческой инициативы «В мире звуков» (старший дошкольный возраст) Часть 1, Часть 2Похила О.П., музыкальный руководитель Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганское дошкольное образовательное учреждение ясли-сад комбинированного типа № 127 «Лесная сказка» Аннотация Предлагаемое занятие направлено на развитие музыкальных способностей детей, эмоциональной отзывчивости на музыку композиторов – классиков, музыкального слуха, голоса, чувства метроритма, развитие творческих способностей, воображения для детей старшего дошкольного возраста. Все задачи реализуются через игровые ситуации, через различные виды музыкальной деятельности: музыкально-ритмические движения, слушание, пение, танец, игра. Материал содержит формы и методы работы по формированию певческих умений и навыков, тембрового и динамического слуха, умения слышать изменения характера и темпа в музыке, эстетического вкуса. Видео может быть интересно музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных образовательных организаций. |
|
29.12.2021
Конспект интегрированного занятия «В гости к Зимушке-зиме» (средняя группа)Квитка Т.С., воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Молодогвардейский детский сад № 25 «Дюймовочка» г. Краснодона и Краснодонского района Аннотация Данное занятие является интегрированным. В ходе занятия воспитатель закрепляет полученные знания о зиме, свойствах предмета (цвет, форма), навыки счёта в пределах 5, умение различать знакомые геометрические фигуры. Расширяет и активизирует словарный запас по теме зима. Данное занятие предназначено для воспитателей дошкольных учреждений, может быть использовано как итоговое занятие по теме «Зима». |
|
21.12.2021
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Конструирование на тему «Транспорт» (старшая группа)Ткаченко В.А., воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ясли-сад комбинированного вида № 27 «Радость» г. Алчевска Аннотация В ходе занятия дети закрепляют знания о видах транспорта, о его назначении. Продолжают учиться применять навыки конструирования согласно заданной теме. Поощряется творческий подход к выполнению работы, воспитывается взаимоуважение между детьми. |
|
21.12.2021
Сценарий занятия по ознакомлению с предметным окружением «О чем рассказывает одежда» (старшая группа)Марченко Е.В., воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ясли-сад комбинированного вида № 27 «Радость» г. Алчевска Аннотация Данное занятие посвящено теме Одежда. Одежда – это самый необходимый элемент для человека. Она играет важную роль в нашей жизни я пыталась рассказать детям о важности и значимости одежды. Разработала конспект занятия об одежде. Рассказала, откуда произошла одежда, о ее видах, для чего необходима. Теоретические знания были закреплены играми, беседами, чтением художественной литературы. Дети поняли, важность функции одежды для человека общей системе всестороннего и гармонического развития ребенка дошкольного возраста, сформировалось представление у детей о том, что одежда бывает соответствующей времени года. Занятие активизирует словарь детей, вызывает у детей желание узнать больше информации об одежде – воспитывает у детей бережное отношение к одежде. |
|
02.12.2021
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Снегири! Снегири! До чего ж вы хороши!» (I младшая группа)Ткаченко В.А., воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ясли-сад комбинированного вида № 27 «Радость» г. Алчевска Аннотация В ходе занятия воспитатель знакомит детей с одной из зимующих птиц – снегирем, вместе с детьми рассматривают птицу и выделяют ее характерные особенности. На занятии используется нетрадиционная техника рисования – ватными палочками для развития творческих способностей детей. Данная разработка может использоваться на занятиях изобразительной деятельности с детьми младших групп в преддверии Дня Снегиря. |
|
02.12.2021
Методическая разработка «Цикл занятий по сказкам «В гостях у сказки» (для детей 3-4 лет)Зибарева Ю.А., воспитатель-методист Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ясли-сад № 1 «Солнышко» комбинированного вида города Кировска» Аннотация Методическая разработка включает в себя конспекты игровых занятий с детьми младшего дошкольного возраста по сказкам «Рукавичка», «Лиса-Лапотница», «Петушок и бобовое зернышко», «Медведь и солнце», «У солнышка в гостях». К каждому занятию подобраны рекомендации и иллюстрированный материал для проведения. Данная методическая разработка предназначена для воспитателей дошкольных учреждений, может быть использована во время непосредственной образовательной деятельности по знакомству дошкольников с художественной литературой. |
|
01.12.2021
Конспект занятия-развлечения «Волшебница – вода» (для детей средней группы)Павлюк И.Ю., воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ясли-сад комбинированного вида № 7 «Золотая рыбка» г. Алчевска Аннотация В данной работе рассмотрен конспект занятия-развлечения исследование объектов неживой природы для детей средней группы. Материал содержит опыты с водой, беседы о воде, стихи и пословицы о воде. Конспект имеет не только развлекательную, но и познавательную направленность. Цель занятия — уточнить и расширить знания детей о воде, её свойствах, значении в жизни человека и живых организмов. Данный конспект предназначен для воспитателей дошкольных образовательных учреждений, может быть использован для работы с молодыми специалистами. |
|
25.11.2021
Сценарий открытого занятия физической культуры «Веселые ребятки – веселые цыплятки» (II младшая группа)Марченко Е.В., воспитатель Государственного дошкольного образовательного учреждения Луганской Народной Республики «Ясли-сад комбинированного вида № 27 «Радость» г. Алчевска Аннотация Данное занятие посвящено общей системе всестороннего и гармонического развития физического воспитания ребенка дошкольного возраста. Именно в дошкольном детстве закладываются основы крепкого здоровья, правильного физического развития, высокой работоспособности. В эти годы происходит становление двигательной деятельности, а также начальное воспитание физических качеств. Важной задачей является развитие движений детей, формирование двигательных навыков и физических качеств – ловкости, быстроты, силы, выносливости. |
|
23.11.2021
Конспект мини-урока на тему «Школа вежливого человека. Комплимент» (для детей средней группы)Бондаренко Н.А., воспитатель Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганское дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида – ясли-сад №117 «Ладушки» Аннотация Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие. В ходе занятия воспитатель развивает умение детей образовывать уменьшительно- ласкательную форму имен детей, дает детям понятие «комплимент», а так же обучает детей подбирать комплименты посредством дидактических игры «Скажи какой», «Подбери определение» на основе наглядного материала. |
|
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ (ФИЛИАЛ)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «ЛУГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
