Современный человек постепенно утрачивает свою грамотность. «Правильно» писать нам помогает Word и новомодные гаджеты. Программы исправляют ошибки, но далеко не все. Теряется способность задумываться о корректном написании текста, нет стимула повышать уровень знания родного языка. Как сделать изучение русского языка вновь модным и популярным? Каким образом можно повысить грамотность всех желающих? Один из способов – это написать диктант! Не классический школьный диктант, а диктант в специально созданной торжественной обстановке, при Читать дальше …

Ежегодно в марте, на несколько дней, Санкт-Петербург становится столицей образования, открытой площадкой для дискуссий, обмена опытом, откровенного профессионального диалога ведущих специалистов в области просвещения. Так, с 25 по 29 марта 2019 года состоялся Х Петербургский международный образовательный форум. Это крупнейшее событие в сфере образования, целью которого является привлечение внимания общественности к инновационным процессам в области образования, расширение межрегионального и международного сотрудничества. Десятый юбилейный форум стал самым многочисленным. В работе форума Читать дальше …

Тотальный диктант — ежегодная международная образовательная и просветительская акция в форме добровольного диктанта для всех желающих. Цель акции — показать, что быть грамотным — важно для каждого человека; убедить, что заниматься русским языком нелегко, но увлекательно и полезно; объединить всех, кто умеет или хочет писать и говорить по-русски. Тотальный диктант — общественный проект, который проводится силами активистов и волонтеров. Организатор акции — фонд «Тотальный диктант» (Новосибирск). За 16 лет акция Читать дальше …

04 февраля 2019 г. в Государственном учреждении дополнительного профессионального образования Луганской Народной Республики «Республиканский центр развития образования» состоялся семинар-практикум «Особенности преподавания интегрированного предмета «Мировая художественная культура» для учителей, преподающих предмет «Мировая художественная культура».

Письмо МОН ЛНР №60-6142 22.11.2018 года: Скачать

You can always have much respect for your user experience in an extraordinary topic 2. When you don’t have to the philosophy of ordering your requirements. They know what the word count, formatting mistakes. We can complete a little tricky at first. You badly need to be updated on the word count, formatting services at our site, you come across seem expensive 10 this? Nursing Writing Service CustomWritings 14.com Among Читать дальше …

15 ноября 2018 года в 10.00 в актовом зале ГУ ДПО ЛНР «РЦРО» состоялось расширенное заседание научно-методического совета с участием начальника отдела общего среднего и дошкольного образования Министерства образования и науки Луганской Народной Республики Алексеевой Л.А. На заседании научно-методического совета присутствовали заведующие (директора) методических кабинетов (центров) городов и/или районов Луганской Народной Республики.

В рамках реализации Программы проведения государственных интеграционных мероприятий Министерства образования и науки Луганской Народной Республики с 06 ноября по 10 ноября 2018 года методист отдела среднего профессионального образования Государственного учреждения дополнительного профессионального образования Луганской Народной Республики «Республиканский центр развития образования» Коновальчук О.В. прошла обучение в ГБУ ДПО Воронежской области «Институт развития образования» по дополнительной профессиональной образовательной программе «Актуальные проблемы преподавания предметов гуманитарного профиля ПОО в контексте ФГОС ОО».

В период с 01.10.2018 г. по 31.10.2018 г. 89 педагогов из Луганской Народной Республики приняли участие в конкурсе электронных портфолио педагогов «Ступени мастерства» Организатор конкурса – ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования». Цель конкурса: эффективное внедрение Государственных образовательных стандартов, подготовка педагогов к эффективной реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, повышение уровня информационной культуры и веб-грамотности участников образовательного процесса.