05 декабря 2019 г. в ГУ ДПО ЛНР «Республиканский центр развития образования» состоялся научно-практический семинар «Система работы по формированию предпосылок учебной деятельности как планируемый результат дошкольного образования».
В мероприятии приняли участие преподаватели ОП «Стахановский педагогический колледж Луганского национального университета имени Тараса Шевченко», методисты методических кабинетов (центров), курирующие вопросы дошкольного образования, руководители методических объединений заведующих и воспитателей-методистов образовательных организаций (учреждений) дошкольного образования, руководители методических объединений воспитателей подготовительных к школе групп (всего 47 человек). В ходе работы семинара были рассмотрены актуальные вопросы преемственности содержания, форм и методов дошкольного и начального общего образования Республики.
Целью мероприятия было педагогическое и психологическое обоснование разнообразных форм организации образовательной деятельности по формированию у детей дошкольного возраста предпосылок к учебной деятельности в ходе реализации задач Государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Аспекты обозначенной научной проблемы представили преподаватели психолого-педагогических дисциплин ОП «Стахановский педагогический колледж Луганского национального университета имени Тараса Шевченко» Бекирова И.А. и Коломеец Н.Э., методист отдела практической психологии, социальной работы, специального и инклюзивного образования ГУ ДПО ЛНР «Республиканский центр развития образования» Чеботарёва И.И.
Практическое применение традиционных и инновационных технологий интеллектуального развития детей 5-7 лет как одного из планируемых результатов дошкольного образования педагоги смогли отработать во время активного участия в тренинге и мастер-классах, которые провели педагоги-практики системы образования Самсонова О.Ю., Дыбля М.В. и Луценко С.И.
Методист отдела методики преподавания учебных дисциплин ГУ ДПО ЛНР «Республиканский центр развития образования» Спиридонова Я.Ю. акцентировала внимание присутствующих на принципах планирования и формах реализации работы образовательной организации (учреждения) по формированию у дошкольников предпосылок к учебной деятельности.
В процессе обсуждения предложенной темы участники научно-практического семинара подчеркнули необходимость разработки методического комплекса, обеспечивающего формирование предпосылок универсальных учебных действий на ступени дошкольного образования.
Подобные мероприятия стимулируют творческие способности и внутреннюю мотивацию педагогов на реализацию положений Закона «Об образовании» Луганской Народной Республики.
