10,11 апреля 2019 года делегация Луганской Народной Республики в составе Поповой Д.Д., заведующего отделом практической психологии, социальной работы, специального и инклюзивного образования ГУ ДПО ЛНР «Республиканский центр развития образования», Терехиной Н.Н., директора ГБОУ ЛНР “Ирминская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат”, Врублевской К.В., учителя-дефектолога ГУ ЛНР «ЛОУ – СОШ № 45» стали участниками III этапа город краевого профессионального конкурса «Учитель-дефектолог Краснодарского края — 2019».
Созданный в 2012 году по инициативе коррекционных педагогов и при поддержке Министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края, конкурс стал неотъемлемой частью плана мероприятий ежегодных профессионально-педагогических событий. В конкурсе приняли участие 41 учитель-дефектолог из специальных (коррекционных) образовательных учреждений, дошкольных образовательных учреждений и общеобразовательных организаций. Участники боролись за звание лучшего учителя-дефектолога в двух номинациях: «Лучший молодой учитель-дефектолог», «Лучший учитель-дефектолог». Представители образовательных учреждений ЛНР имели возможность 10 апреля 2019 года посетить «Мастер-классы». Особый интерес вызвали мастер-классы «Использование Эйдетики в работе с детьми с ОВЗ», «Мультипликационная технология – просто и эффективно», «Учение с увлечением – вышивка по картинке», «Система работы по развитию связной речи у детей с тяжелыми нарушениями речи», «Путеводитель для родителей особых детей», «Изготовление и использование логопедических кубиков» и др.
На торжественной церемонии закрытия ежегодного конкурса «Учитель-дефектолог Краснодарского края — 2019», 11 апреля 2019 года были названы абсолютные победители конкурса:
— в номинации «Лучший учитель-дефектолог» — Матарыкина Ю.С. — учитель слуховой работы школы-интерната № 2 г. Армавира.
— в номинации «Лучший молодой учитель-дефектолог» — учитель начальных классов специальной (коррекционной) школы № 59 г. Краснодара Эйвазова Н. А.
Мероприятия такого уровня дают возможность обмена опытом и активизируют творческий потенциал, а также создают условия для повышения профессионализма педагогов.
Видеоотчет о мероприятии
