С целью развития международных связей, обмена опытом и сотрудничества учреждений и организаций Луганской Народной Республики с регионами Российской Федерации 25-27 августа 2019 года педагоги дошкольного образования Луганской Народной Республики Клюева Н.А. (г. Луганск) и Фёдорова Е.П. (г. Молодогвардейск) посетили г. Дзержинский Московской области Российской Федерации. Во время рабочей поездки педагоги приняли участие во Всероссийском форуме работников дошкольного образования «Ориентиры детства» (г. Москва «Крокус Сити Холл»).
Всероссийский форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства» – это самый масштабный форум для педагогов, направленный на усиление роли дошкольного образования. Спикеры форума – ведущие эксперты в образовании, психологи, педагоги-новаторы. На форуме педагоги Республики имели возможность посетить мероприятия, в ходе которых представители органов управления образованием Российской Федерации рассказали о конкретных шагах государства, направленных на решение существующих проблем и развитие дошкольного образования. Профессионалы дошкольного образования поделились с участниками форума знаниями, необходимыми педагогу в ежедневной работе. Профессиональные бизнес-тренеры помогли участникам форума ощутить важность своей профессии и зарядиться энергией для продуктивной работы. По результатам участия в работе данного форума представителями дошкольного образования Луганской Народной Республики получены сертификаты участников.
В рамках рабочей поездки педагоги-дошкольники посетили Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида «Детский сад № 6 «Солнышко» г. Дзержинский Московской области, где ознакомились с системой работы педагогов, программами обучения и воспитания, условиями реализации этих программ, а также материально-технической базой и ведением документации данного дошкольного учреждения.
Такие формы сотрудничества педагогических работников способствуют повышению их профессионального мастерства и позволяют развивать творческий потенциал, находить и применять оригинальные решения в работе с детьми.