28 ноября 2019 года в Государственном учреждении дополнительного профессионального образования Луганской Народной Республики «Республиканский центр развития образования» состоялся круглый стол по итогам экспериментальной деятельности «Инновационный ресурс системы образования как фактор повышения профессиональной компетентности педагога».
С теплыми словами приветствия к участникам круглого стола обратилась директор ГУ ДПО ЛНР «РЦРО» Колесникова О.А., которая отметила важность проведения экспериментальной деятельности как для образовательных учреждений, так и для Республики в целом.
Участниками семинара стали Алексеева Л.А., начальник отдела общего среднего и дошкольного образования Министерства образования и науки Луганской Народной Республики, руководители и консультанты экспериментальных организаций (учреждений) Луганской Народной Республики, руководители образовательных организаций (учреждений) Луганской Народной Республики, в которых принято решение о проведении экспериментальной деятельности, ответственные за проведение экспериментальной деятельности на территориях.
Целью круглого стола стало обсуждение современных, новаторских подходов к разработке, апробации и внедрению новых образовательных технологий в рамках реализации приоритетных направлений государственной политики в сфере образования и подведение итогов деятельности экспериментальных образовательных организаций (учреждений) Луганской Народной Республики в 2019 году.
Важность инновационной деятельности в работе педагога в своем выступлении подчеркнула Харченко Л.И., директор Центра научно-педагогических инноваций и довузовской подготовки ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко», кандидат педагогических наук, доцент. Открыла презентацию продуктов экспериментальной деятельности образовательных организаций (учреждений) Булах И.П., кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Луганской Народной Республики «Луганский национальный университет имени Владимира Даля», научный руководитель эксперимента по теме «Духовно-нравственное воспитание в едином культурно-образовательном пространстве школы» и Вьюненко Л.В., педагог ГУ ЛНР «Луганское общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа № 19». Селютина Е.В., заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГУ ЛНР «Луганское общеобразовательное учреждение — гимназия № 30 имени Н.Т. Фесенко», презентовала работу в рамках эксперимента и педагогические условия формирования духовно-нравственных качеств личности обучающегося в образовательном процессе. Опыт работы по духовно-нравственному развитию личности через учебную и внеклассную деятельность на основе педагогики сотрудничества представил директор ГОУ ЛНР «Лутугинский учебно-воспитательный комплекс школа-лицей» Иващенко Н.А. Формирование у обучающихся мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и православных традиций народа, а так же формы и методы работы с родительской общественностью представила директор ГОУ ЛНР «Свердловская гимназия № 2» Осьмук М.В.
Модель воспитания нравственных качеств (милосердия, послушания и трудолюбия), наполненных православным этическим содержанием, представил Скрипник А.В., заместитель директора по научно-методической работе ГОУ ЛНР «Свердловский лицей № 1 имени сестёр-подпольщиц Лидии и Светланы Бабарицких».
Роль интеграции содержания общего образования как способа достижения обучающимися метапредметных результатов освоения основной общеобразовательной программы была раскрыта в выступлении Рубановой Т.И., директора ГУ ЛНР «Луганское общеобразовательное учреждение — лингвистическая гимназия № 36 имени маршала Г.К. Жукова». Были рассмотрены вопросы формирования социальной компетентности обучающихся во взаимодействии школы и громады, социализация в условиях приграничной соцсистемы в выступлениях Продан О.Л., заместителя директора по УВР ГБОУ ЛНР «Белореченская общеобразовательная школа I-III ступеней Лутугинского района», Масловой Т.Н., директора ГОУ ЛНР «Червонопартизанская средняя школа № 1».
Юртаевой И.Н., методистом ГБОУ «Антрацитовский внешкольный центр детского творчества» Луганской Народной Республики, была презентована модель формирования мировоззренческой позиции детей и подростков в условиях современного внешкольного образовательного учреждения.
Приходько Т.М., директор ГУ «Луганский Дворец детского и юношеского творчества «Радость», и Землянский Д.В., директор ГУ ЛНР «Луганское общеобразовательное учреждение — средняя общеобразовательная школа № 11», представили модель создания образовательного округа в микрорайоне большого города для всестороннего развития ребенка путем взаимодействия образовательных учреждений: дошкольное учреждение — внешкольное учреждение-школа.
В завершение работы круглого стола Алексеева Л.А. отметила важность инновационной и экспериментальной работы, поблагодарила участников круглого стола за творчество и пожелала вдохновения в дальнейшей работе.
