В Перевальске состоялся семинар-практикум «Современные формы методической работы в образовательной организации»

В соответствии с планом основных мероприятий («дорожная карта») учебно-педагогического округа №36 на 2024-2025 учебный год, утвержденным приказом Министерства образования и науки Луганской Народной Республики от 15.08.2024 г. №722-од в ГБОУ ЛНР «Перевальская средняя школа № 12 имени Геннадия Ширко» 19 марта 2025 года состоялся методический семинар-практикум «Современные формы методической работы в образовательной организации».

Организатором методического семинара-практикума выступил Центр развития образования (филиал) ФГБОУ ВО «ЛГПУ». Участниками семинара стали заместители директоров общеобразовательных организаций Перевальского муниципального округа Луганской Народной Республики.

С приветственным словом к участникам семинара обратились Татьяна Щербинина, начальник отдела воспитания, дополнительного образования, детского отдыха и оздоровления управления образования по муниципальным образованиям городского округа города Алчевска, Перевальского муниципального округа и Славяносербского муниципального округа Министерства образования и науки Луганской Народной Республики, Ляна Алексеенко, директор ГБОУ ЛНР «Перевальская средняя школа № 12 имени Геннадия Ширко» и Лариса Ткаченко, директор Центра развития образования (филиала) ФГБОУ ВО «Луганский государственный педагогический университет».

В ходе теоретической части семинара участники обсудили вопросы:

  • об особенностях региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров
  • о новых ориентирах методической работы в образовательной организации
  • о методическом сопровождении профессионального развития педагогов как механизме повышения качества образования
  • о диагностике профессиональных дефицитов педагогических работников
  • об организации работы по формированию, реализации и сопровождению индивидуального маршрута педагога.

В практической части мероприятия участники разрабатывали планы методической работы с учетом профессиональных дефицитов педагогов.

Участники семинара-практикума отметили значимость проведенного семинара-практикума и поблагодарили организаторов мероприятия за полезный диалог и выразили надежду на дальнейшее сотрудничество.