- Для участия в вебинаре издательства «Просвещение» необходимо пройти по ссылке и зарегистрироваться. На свой е–mail вы получите письмо, в котором будет ссылка для участия. Слушателям, посетившим прямую трансляцию выдается сертификат.
- Для участия в вебинаре издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний» необходимо пройти по ссылке и зарегистрироваться. На свой е–mail вы получите письмо от сервиса Webinar.ru, в котором будет ссылка для участия. Пройдите по ссылке за несколько минут до начала вебинара. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде. Записи вебинаров появляются на сайте https://lbz.ru/video/ через неделю после проведения.
| Дата, время | Категория | Тема вебинара | Ссылка для участия |
| 05 сентября 14:00 | Математика | Организация повторения и совершенствование предметных и метапредметных навыков по математике в свете обновленных стандартов НОО | Перейти |
| 05 сентября 14:00 | Дошкольное образование | Просто детский сад: математические прописи | Перейти |
| 05 сентября 15:30 | Химия | Расширяем химическое образование в школе: физическая химия | Перейти |
| 06 сентября 12:00 | Документарная нагрузка педагогических работников: пути и механизмы снижения | Перейти | |
| 06 сентября 15:00 | Алгебра | Введение в комплексные числа | Перейти |
| 06 сентября 19:30 | Право | Открыть ИП, оформить самозанятость или работать по найму — что выбрать? Разбираемся в терминах, налогах и оформлении | Перейти |
| 07 сентября 12:30 | Дошкольное образование | Разговор с психологом: что такое «социальная ситуация развития»? | Перейти |
| 07 сентября 15:30 | ОБЖ | Сезонные простуды: что это такое и как от них защититься | Перейти |
| 08 сентября 14:00 | Математика | Прочные вычислительные навыки — залог успешного создания функциональной математической грамотности | Перейти |
| 08 сентября 15:30 | Математика | Цифровые помощники учителя математики для повышения качества образования и мотивации школьников | Перейти |
| 12 сентября 12:30 | Дошкольное образование | Интересно все вокруг! Эффективные технологии расширения кругозора детей | Перейти |
| 12 сентября 14:00 | Дошкольное образование | Планирование работы детского сада и школы по подготовке детей к обучению в школе: речевое развитие | Перейти |
| 12 сентября 14:30 | Русский язык | ЕГЭ-2023 по русскому языку. Как проанализировать смысловую связь в задании 27? | Перейти |
| 13 сентября 11:00 | Биология | Методические рекомендации по разработке алгоритмов перехода к обучению в соответствии с примерной рабочей программой по биологии (базовый уровень) | Перейти |
| 13 сентября 15:30 | Математика | Саморазвитие педагога в образовательной системе Л. Г. Петерсон «Учусь учиться». Возможности дистанционного повышения квалификации | Перейти |
| 13 сентября 17:00 | Право | Основные выплаты и пособия к рождению ребёнка и до 14 лет. Какие существуют и как получить? | Перейти |
| 14 сентября 12:30 | Дошкольное образование | SWOT-анализ для педагога и родителя. Часть 2 | Перейти |
| 14 сентября 14:00 | Русский язык | Реализация идей нового ФГОС в процессе обучения русскому языку в 1 четверти | Перейти |
| 14 сентября 15:30 | География | ВПР-2022 по географии. Готовимся к осеннему срезу знаний | Перейти |
| 15 сентября 15:30 | Математика | Как встроить процесс формирования математической грамотности в урок | Перейти |
| NEW! 15 сентября 16:00 |
Математика |
Система подготовки к ОГЭ: математическое моделирование. Решение текстовых задач в 5 – 9 классах |
Перейти |
| 15 сентября 17:00 | Право | Хочу больше разбираться в праве! Инструменты и полезные ресурсы | Перейти |
| 15 сентября 17:00 | Математика | Переходим на обновлённые ФГОС ООО 2021: дифференцированные домашние задания при обучении математике | Перейти |
| 16 сентября 12:30 | Окружающий мир | Воспитательный потенциал курса «Окружающий мир» системы «Перспектива»: последовательная и системная реализация в урочной и внеурочной деятельности. Часть 2 | Перейти |
| 19 сентября 12:30 | Английский язык | Развитие компетенций 21 века и осознанный выбор профессии в старших классах средствами иностранного языка | Перейти |
| 19 сентября 14:00 | Окружающий мир | Использование различных форм организации учебного процесса для формирования естественно-научной грамотности младших школьников | Перейти |
| 19 сентября 15:30 | Музыка | Модульный принцип построения содержания учебников «Музыка» для начальной и основной ступеней образования | Перейти |
| 19 сентября 17:00 | Литература | Уроки русского языка и литературы с цифрой: обучение + воспитание | Перейти |
| 20 сентября 11:00 | Организация проектной и внеурочной деятельности в школе с использованием цифрового образовательного сервиса «Лаборатория проектов» | Перейти | |
| 20 сентября 12:30 | Русский язык | Проектирование заданий метапредметного характера в соответствии с требованиями обновлённого ФГОС | Перейти |
| 20 сентября 14:00 | Окружающий мир | Формируем функциональную грамотность на уроках математики, окружающего мира и внеурочной деятельности | Перейти |
| 20 сентября 15:00 | Право | Виды налогов: основы налоговой грамотности — как легально платить меньше? | Перейти |
| 20 сентября 15:30 | Химия | Школа Исследователя. Масла животные и спреды | Перейти |
| 20 сентября 17:00 | Математика | Работаем по обновлённому ФГОС: развиваем логическое и алгоритмическое мышление младших школьников на уроках математики и во внеурочной деятельности | Перейти |
| 21 сентября 11:00 | Литература | Писательские дневники и мемуары в процессе изучения литературы | Перейти |
| 21 сентября 14:00 | Технология | Формируем функциональную грамотность средствами предметного обучения на уроках технологии | Перейти |
| 21 сентября 15:30 | Биология | Биология в 5 классе: особенности содержания и методики преподавания раздела «Организмы — тела живой природы | Перейти |
| 22 сентября 14:00 | Русский язык | Русский язык в начальной школе: особенности преподавания в условиях обновленных ФГОС | Перейти |
| 22 сентября 15:30 | Химия | Цифровые ресурсы на уроке химии | Перейти |
| 22 сентября 17:00 | Право | Покупатель/продавец: как уберечь себя от обмана в магазине | Перейти |
| 26 сентября 12:30 | География | Пополняем методическую копилку: методы и приёмы работы на уроках географии | Перейти |
| 26 сентября 14:00 | Математика | Математика до школы: развитие воображения детей средствами математики | Перейти |
| 26 сентября 15:30 | Математика | Внеурочная деятельность в начальной школе. Чек-лист для учителя и завуча | Перейти |
| 27 сентября 11:00 | Организация внеурочной деятельности в школе с использованием образовательных ресурсов ГК «Просвещение» | Перейти | |
| 27 сентября 12:30 | Год до школы. Ответы экспертов на важные вопросы | Перейти | |
| 27 сентября 14:00 | Математика | Организация домашних заданий для достижения планируемых результатов обучения в начальных классах | Перейти |
| 27 сентября 15:30 | Литература | Графика текста. Интеграция уроков литературы и внеурочной деятельности | Перейти |
| 28 сентября 11:00 | Литература | Альтернативные истории русской литературы | Перейти |
| 28 сентября 12:30 | Дошкольное образование | Японская традиция икебана и осенние композиции как средство образования и художественно-эстетического развития детей | Перейти |
| 28 сентября 14:00 | Всеобщая история | Переходим на обновлённый ФГОС с учебниками по истории | Перейти |
| 28 сентября 15:30 | Биология | Результаты ВПР по биологии: варианты использования учителем в работе | Перейти |
| 29 сентября 15:30 | Обществознание | Финансовая грамотность. Цифровой мир. Как работать с учебником | Перейти |
| 29 сентября 17:00 | Право | Твои гражданские права и обязанности. Право на защиту в школе и дома | Перейти |
| 30 сентября 14:00 | Дошкольное образование | Сегодня — дошкольник, через год — успешный первоклассник | Перейти |
| 30 сентября 15:00 | Право | Как правильно оформить договор — куда смотреть, чтобы не попасться? | Перейти |
| 30 сентября 15:30 | Математика | Начинаем учебный год с «Начинайзером». Урок и домашняя работа — не проблема | Перейти |
