24 августа 2020 г. в Государственном учреждении культуры Луганской Народной Республики «Луганская Республиканская универсальная научная библиотека имени Максима Горького» в рамках Августовского педагогического марафона «От педагогических идей – к педагогической профессии» состоялся методический семинар «Роль библиотеки как информационного центра образовательной организации (учреждения) в интеллектуальном развитии детей и молодежи».
Цель данного мероприятия – расширить представление участников семинара о роли библиотеки образовательной организации (учреждения) в интеллектуальном развитии детей и молодежи, о содержании ее деятельности, о новых формах и методах работы.
В работе семинара приняли участие библиотекари образовательных организаций (учреждений) Луганской Народной Республики.
Работа семинара была направлена на решение проблем, связанных с пересмотром традиционных способов деятельности библиотек, привлечение внимания библиотекарей к использованию нетрадиционных форм работы, которые способствуют формированию нового образа библиотеки как культурно–просветительского, образовательного, информационного центра образовательной организации (учреждения).
Открыла семинар заведующий отделом управления и кадрового обеспечения системы образования ГУ ДПО ЛНР «Республиканский центр развития образования» Гриценко Ю.В.
Основные вопросы организации работы библиотеки образовательной организации (учреждения) рассмотрела методист отдела управления и кадрового обеспечения системы образования ГУ ДПО ЛНР «Республиканский центр развития образования» Харламова А.В.
Особое внимание было уделено современным подходам к организации интеллектуального развития детей и молодежи. Опытом работы в этом направлении поделилась Левченко И.П., заведующий отделом литературы по искусству ГУК ЛНР «Луганская Республиканская универсальная научная библиотека имени Максима Горького».
Главный библиотекарь отдела городского абонемента ГУК ЛНР «Луганская Республиканская универсальная научная библиотека имени Максима Горького» Мануллина Т.П. в вопросе формирования информационной культуры школьников в условиях библиотеки образовательной организации презентовала акции по продвижению книги и чтения среди детей и молодежи, раскрыла вопросы развития читательской компетенции школьника с использованием потенциала современной библиотеки.
Семинар прошел в плодотворной, творческой обстановке и дал библиотекарям новые идеи, направления и позитивный настрой на дальнейшую работу.
В ходе работы каждый имел возможность задать волнующий его вопрос и получить квалифицированный ответ.
