На выполнение Государственной целевой программы «Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи Луганской Народной Республики на 2022-2024 годы» с целью совершенствования практического мастерства в преподавании учебного предмета «Основы православной культуры» 21 февраля 2023 года в Филиале «Центр развития образования» ГОУ ВО ЛНР «Луганский государственный педагогический университет» состоялся мастер-класс «Педагогическая мастерская как технология обучения на уроках основ православной культуры» в рамках Педагогической мастерской «Поиск творческих идей: русская литература как учебник жизни».
В мероприятии приняли участие педагогические работники, преподающие предмет «Основы православной культуры», методисты городских (районных) методических кабинетов (центров), курирующих предмет «Основы православной культуры», руководители методических объединений педагогических работников, преподающих предмет «Основы православной культуры» из гг. Алчевск, Антрацит, Брянка, Кировск, Краснодон, Красный Луч, Лисичанск, Луганск, Первомайск, Ровеньки и Антрацитовского, Краснодонского, Лутугинского Новопсковского, Перевальского и Станично-Луганского районов, а также члены рабочей группы по разработке концепции Педагогической мастерской «Поиск творческих идей: русская литература как учебник жизни».
С приветственным словом к присутствующим обратился С.А. Цемкало, директор Филиала «Центр развития образования» ГОУ ВО ЛНР «ЛГПУ»:
– Одной из важнейших проблем современности является духовно-нравственное развитие личности. А это требует вечного поиска взаимообогащения доброты, истины, красоты в человеке. Вера в ученика способна породить творчество учителя, и в совместном поиске учитель и ученик поднимаются к тайнам духовно-нравственного восхождения, которые определяются через категории «смысл» и «цель».
Д.Д. Попова, заведующий отделом психолого-педагогического сопровождения профессионального развития педагогов Филиала «Центр развития образования» ГОУ ВО ЛНР «ЛГПУ», представила технологию «педагогическая мастерская» как одну из интенсивных технологий обучения, включающую каждого из его участников в «самостроительство» своих знаний через критическое отношение к имеющимся сведениям, к поступающей информации и самостоятельное решение творческих задач (смотреть презентацию).
Далее члены рабочей группы провели с присутствующими мастер-классы, в которых продемонстрировали все этапы технологии «педагогическая мастерская»:
- Индукция (мотивация)
- Деконструкция (формулировка гипотезы/решения)
- Социализация (работа в малой группе)
- Афиширование (представление/демонстрация работ)
- Разрыв (кульминация творческого процесса)
- Рефлексия
Мастер-классы провели:
- Бут Е.Н., учитель ГОУ ЛНР «Лутугинский УВК школа-лицей» (Отношение к труду в православии)
- Козырь М.В., учитель ГОУ ЛНР «Ясеновская гимназия №2 им. Д.В. Лазутина» (Христианин в труде) (смотреть презентацию)
- Сафонова М.Л., учитель ГОУ ЛНР «Кировская средняя школа №1» (Совесть и раскаяние в православии) (смотреть презентацию)
- Скрыпник А.В., методист ГОУ ЛНР «Свердловский центр финансово-хозяйственно и методического сопровождения деятельности образовательных организаций» (Петр и Феврония – русские православные святые)
В завершение Мастер-класса участники поблагодарили организаторов и выступающих за актуальную тему, отметив, что духовно-нравственное воспитание сегодня рассматривается как приоритетное направление государственной социально-экономической политики на региональном и федеральном уровне. Поэтому актуальность таких мероприятий на сегодняшний день переоценить сложно.
