17 декабря 2024 года в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства Центра развития образования (филиала) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Луганский государственный педагогический университет» прошел семинар-практикум «Особенности проектирования современного урока в соответствии с требованиями ФГОС» для педагогических работников со стажем работы до 3-х лет. Участниками мероприятия стали 19 молодых педагогов, которые прошли диагностику профессиональных компетенций и реализуют индивидуальный образовательный маршрут. Семинар-практикум провела Ольга Григорьевна Сущенко, доцент кафедры теории и практики дополнительного профессионального образования ФГБОУ ВО «ЛГПУ», кандидат педагогических наук.
Одной из ведущих компетентностей педагога является знание типологии и структуры уроков, поэтому в теоретической части семинара были рассмотрены вопросы типологии уроков по ФГОС и основные правила структурирования современных уроков разных типов. Новая структура урока по ФГОС – план-схема урочного занятия, реализация которой в соответствии с актуальными методическими требованиями способствует достижению ряда ключевых целей и задач:
- активизации учебно-познавательной, экспериментаторской, поисковой деятельности учащихся
- формированию у школьников универсальных учебных компетенций, способности к самостоятельному поиску знаний и самооцениванию
- проектированию качественно новой образовательной среды, способствующей непрерывному саморазвитию подрастающего поколения
В практической части педагоги формулировали цели и задачи, планируемые результаты конкретной темы урока.
Молодые педагоги выразили мнение о важности и актуальности, о содержательности и значимости проведения семинара-практикума. В конце мероприятия участники получили сертификаты.
