05 марта 2018 года в ГУ ДПО ЛНР «Республиканский центр развития образования» проведен инструктивно-методический семинар «Взаимодействие образовательных организаций (учреждений) по психолого-медико-педагогическому сопровождению обучающихся». Участники семинара — специалисты управлений (отделов) образования администраций городов (районов), методисты методических кабинетов (центров), отвечающие за работу психолого-педагогической службы ЛНР.
Инструктивно-методический семинар проводился с целью ознакомления присутствующих с организацией и работой психолого-медико-педагогического консилиума в образовательном учреждении и планированием единой психолого-педагогической стратегии сопровождения детей и учащихся в процессе его коррекционно-развивающего обучения.
Вопрос о нормативно-правовом обеспечении и взаимодействии в рамках психолого-медико-педагогической комиссии, городских (районных) психолого-медико-педагогических консультаций и психолого-медико-педагогических консилиумов образовательных организаций (учреждений) раскрыла Е. В. Барабан, директор ГБУ ЛНР «Психолого-медико-педагогическая комиссия». Участники инструктивно-методического семинара также были ознакомлены с проектом «Положения о психолого-медико-педагогическом консилиуме образовательных организаций (учреждений)».
Д. Д. Попова, заведующий отделом практической психологии, социальной работы, специального и инклюзивного образования ГУ ДПО ЛНР «Республиканский центр развития образования» подробно остановилась на организации взаимодействия психолого-педагогической службы образовательных организаций (учреждений) с психолого-медико-педагогической комиссией, городскими (районными) психолого-медико-педагогическими консультациями, а также на взаимодействии между образовательными организациями (учреждениями) по выполнению рекомендаций ПМПК.
Семинар завершился обсуждением актуальных вопросов, связанных с деятельностью психолого-медико-педагогических консилиумов, организацией работы с родителями в рамках психолого-медико-педагогического консилиума образовательного учреждения.