22 апреля 2019 года в Государственном учреждении дополнительного профессионального образования Луганской Народной Республики «Республиканский центр развития образования» состоялся семинар-практикум «Индивидуальные особенности личности и их влияние на результаты образовательного процесса», на который были приглашены руководители методических объединений практических психологов, практические психологи учреждений среднего профессионального образования, интернатных учреждений. Основная цель семинара-практикума заключалась в том, чтобы присутствующие получили специальные знания об индивидуальных особенностях личности и их влиянии на результаты образовательного процесса.
Для участия в работе семинара-практикума были приглашены И.В. Овчинникова, заместитель директора Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганское общеобразовательное учреждение — средняя школа № 57 имени Г.С. Петрова», М.М.Шалычева, практический психолог Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганское общеобразовательное учреждение — гимназия №30 имени Н.Т. Фесенко».
В теоретической части семинара-практикума Д.Д. Попова, заведующий отделом практической психологии, социальной работы, специального и инклюзивного образования познакомила присутствующих с проблемами интегрального исследования индивидуальности человека.
В практической части, которую проводили Д.Д. Попова, И.В. Овчинникова, М.М. Шалычева, участники имели возможность изучить влияние свойств нервной системы на индивидуальный стиль деятельности, проанализировать особенности психологического сопровождения образовательного процесса в контексте развития индивидуальности учащегося, стили обучения и воспитания современного поколения учащихся.
При подведении итогов работы участники отметили актуальность рассматриваемых вопросов и предложили внести в годовой план работы Республиканского центра развития образования проект профессионального развития на тему «Индивидуальные особенности личности и их влияние на результаты образовательного процесса».