Психолого-педагогическое сопровождение детей и обучающихся с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения

22 октября 2019 года  в Государственном учреждении дополнительного профессионального образования Луганской Народной Республики «Республиканский центр развития образования» состоялось второе занятие в рамках проекта профессионального развития «Психолого-педагогическое сопровождение детей и обучающихся с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения».

Участники проекта — практические психологи образовательных организаций (учреждений) Луганской Народной Республики. Ведущая – Д.Д. Попова, заведующий отделом практической психологии, социальной работы, специального и инклюзивного образования ГУ ДПО ЛНР «РЦРО».

В ходе работы семинара-практикума «Психолого-педагогическое сопровождение детей и обучающихся с нарушениями поведения» участники рассмотрели особенности детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения как основу коррекционно-развивающей работы.

Практикум «Характерологические и патохарактерологические реакции. Непатологические и патологические нарушения поведения у обучающихся» провела В.П. Мариновская, консультант-практический психолог ГУ ЛНР «Республиканская психолого-медико-педагогическая комиссия». «Организация психолого-педагогического сопровождения детей с синдромом дефицита внимания» — тема практикума, который провела Т.А. Рычкова, кандидат медицинских наук, доцент кафедры дефектологии и психологической коррекции ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко».

По окончании работы семинара участники представили разработки занятий «Содержание коррекционной работы при различных видах трудностей в сопровождении детей и обучающихся с эмоционально-поведенческими расстройствами».